心理發(fā)展小版本ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-01-21 14:11本頁(yè)面
【正文】 ? 性器期或戀母期 ? 潛伏期 ? 生殖期 ? 一旦在某個(gè)階段發(fā)生了固著，個(gè)體就會(huì)發(fā)展出與此階段直接相聯(lián)系的一系列特定的防御機(jī)制與行為。 口 欲 期 ? 升華為成年人納入知識(shí)、興趣和行為的追求（獲?。? ? 否則 會(huì)變成挫折，成人就會(huì)牢牢抓住事物，為了控制 。變成 貪婪。 ? 投射依賴(lài)。產(chǎn)生難以忍受的協(xié)助他人的需求 （ 購(gòu)買(mǎi)過(guò)于慷慨的禮物 ） ? 依賴(lài)導(dǎo)致羞恥感，個(gè)體可能發(fā)展出反向形成，表現(xiàn)為拒絕依賴(lài)任何人。 ? 口腔攻擊性會(huì)變成諷刺、反駁和主導(dǎo)性的態(tài)度 肛 欲 期 12個(gè)月到 3歲 ? 保留與釋放，如廁訓(xùn)練和腸道功能。 ? 弗洛伊德（ 1963）把人生第一年的排便（排出）過(guò)程描述為快樂(lè)的可以減輕緊張的活動(dòng)。人生第二年，孩子必須決定是按照愛(ài)戀客體的要求把糞便排出，還是為了滿足自體性欲的快感而保留糞便，如此他們的自我意愿發(fā)生了作用。 ? 假如如廁的訓(xùn)練特別帶有懲罰性 ? 個(gè)體成年后就會(huì)通過(guò)不負(fù)責(zé)任和頑固的行為來(lái)反擊權(quán)威的人物。 ? 反向形成 ： 過(guò)度的秩序，其中包括對(duì)物體的收集、掌控和牢牢把握。 ? 節(jié)儉和吝嗇相關(guān)的強(qiáng)迫性 行為達(dá)到控制 性器期或戀母期 35歲 ? 獲得快感的活動(dòng)從肛門(mén)性欲區(qū)域轉(zhuǎn)換到了生殖器 ? 開(kāi)始展現(xiàn)對(duì)異性父母的性渴求。 俄狄浦斯情結(jié) 。 潛伏期階段 512歲 ? 特征是用升華活動(dòng)以避免自我滿足的誘惑。 ? 青春期前期的兒童“傾向于依附于活動(dòng)之中，包括去睡覺(jué)，去清洗，四處走動(dòng)；同時(shí)他們傾向于反復(fù)做這些并浪費(fèi)時(shí)間”（ Freud,1959,116頁(yè)）。 ? 性興趣處于潛伏狀態(tài)，同時(shí)自我當(dāng)中升起了羞恥、反感、顧慮等。 ? 壓抑 、 升華 、 反向形成 個(gè)體心理社會(huì)發(fā)展 ? 對(duì)個(gè)體與他人關(guān)系的理解以及對(duì)個(gè)體作為社會(huì)成員存在的意識(shí)與理解 Erikson39。s psychosocial stages ? 艾里克森（ Erik H Erikson, 1902— 1994） ? Human personality in principle develops according to steps predetermined in the growing person39。s readiness to be driven toward, to be aware of and to interact with a widening social radius. ? 美國(guó)神經(jīng)病學(xué)家，著名的發(fā)展心理學(xué)家和精神分析學(xué)家。他提出人格的社會(huì)心理發(fā)展理論，把心理的發(fā)展劃分為八個(gè)階段，指出每一階段的特殊社會(huì)心理任務(wù)；并認(rèn)為每一階段都有一個(gè)特殊矛盾，矛盾的順利解決是人格健康發(fā)展的前提。 ? 心理社會(huì)期發(fā)展論（ psychosocial stage theory of development） ? 人生八階段論 ? 任一時(shí)期的身心發(fā)展，其順利與否均與前一（或前各）時(shí)期的發(fā)展有關(guān) ? 將人生的每一時(shí)期均視為一個(gè)“危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)”的關(guān)鍵 自我同一性 ? Egoidentity ? 一種個(gè)人自我一致的心理感受 ? 我是誰(shuí)？我將走向何方？ ? 我現(xiàn)在想要什么？ ? 我有何身體特征？ ? 父母如何期望我？ ? 以往成敗經(jīng)驗(yàn)如何？ ? 現(xiàn)在有何問(wèn)題？ ? 希望將來(lái)如何？ 1 回憶自己青春期，你做過(guò)的最瘋狂的事情是什么 ? 回想這些事情與自我角色的探索過(guò)程的關(guān)系。 2 猜想自己 40歲以后的生活，你會(huì)向你的孫輩們教導(dǎo)怎樣的人生經(jīng)驗(yàn) ?
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