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2025-01-20 04:06本頁面
【正文】 稍做調(diào)整的轉(zhuǎn)化 32 直線上 下 → 上下左右 33 更進一步的轉(zhuǎn)化 34 直線上 下 → 前後推移 35 清晰的圖像意旨 即使容易被辨識的圖示 , 也可能有模糊的時候 ！ 36 以服飾區(qū)分性別 37 用隱喻與符號代表性別 小孩看得懂嗎 ? 38 需要跨文化的學(xué)習(xí) 大人也不見得分得清楚 ！ 39 小小手法 效果大大 英文拼字裡的雙母音 ……… When two vowels go walking. 01:30 40 基本構(gòu)圖設(shè)計 ? KISS原則︰ Keep It Simple amp。 Stupid ? 穩(wěn)定平衡的視覺構(gòu)圖（大多數(shù)情況） ? 順應(yīng)閱讀習(xí)慣 ? 使用必要的對比、配色 ? 考慮可視距離 41 穩(wěn)定平衡的視覺構(gòu)圖 42 順應(yīng)閱讀習(xí)慣 41% 20% 25% 14% 43 空間順序與時間走向 先 → 後 44 使用必要的對比 45 使用必要的配色 順位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10背景色 黑 黃 黑 紫 紫 藍 綠 白 黃 黃圖像色 黃 黑 白 黃 白 白 白 黑 綠 藍順位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10背景色 黃 白 紅 紅 黑 紫 灰 紅 綠 黑圖像色 白 黃 綠 藍 紫 黑 綠 紫 紅 藍能見度高的配色 能見度低的配色 46 考慮可視距離 :團體播送 20M 10M 5cm 投射距離 字體高度 47 畫面逼真 vs. 學(xué)習(xí)輔助 越真實具體對學(xué)習(xí)越有幫助？ 學(xué)習(xí)高低 逼真程度 Expert 專家程度 Experienced learner Novice 初學(xué)者 Alessi (1988) 的研究 (Fidelity vs. Learning) 48 米斯．凡德洛 Ludwig Mies Van Der Rohe (18861969) Less is more.
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