管理業(yè)務培訓壓制ppt課件-資料下載頁
2025-01-19 23:39本頁面
【正文】 29 （ 1）車輛維修的原則： 預防為主、強制維護、視情修理、保持車容整潔。 （ 2）車輛維護作業(yè)： 以清潔、檢查、潤滑、補給、緊固、調整為主，其作業(yè)范圍分為日常維護、一級維護、二級維護等； ※ 日常維護： 由駕駛員進行。其作業(yè)中心內容是清潔、補給和安全檢視為主。 ※ 一級維護： 由專業(yè)維修企業(yè)進行。其作業(yè)內容是除日常維護外，以清潔、潤滑、緊固為主，并檢查制動、操縱等安全部件。 ※ 二級維護： 由專業(yè)維修企業(yè)進行。其作業(yè)內容是除一級維護外，以檢查、調整轉向機構、制動、懸架等易損的安全部件為主，并拆檢輪胎進行換位，檢查調整發(fā)動機工作狀況，確定附加作業(yè)或小修項目。 （ 3） 車輛維修周期： 一級維護： 3600 — 4200Km。36000— 42022Km(每年不少于 2次） 三、強化運行中設備完好是實現安全營運的物質基礎 30 （一） 強化生產調度過程控制管理，是主任（車隊長）保證生產組織系統安全、高效、有序、順暢運行，最大限度發(fā)揮生產能力，提高經濟效益的重要環(huán)節(jié)。 為此，對這個環(huán)節(jié)提出了以下的要求：即： ： 從任務、路線、駕駛員素質、車輛完好、工作效率等方面進行綜合考慮，具有優(yōu)化資源，合理安排配送中心（車隊）人力或運力。 ： 對內協調安全質量、設備管理、統計核算、修理供應等方面的工作，并對運輸過程加以嚴密控制，保證內部政令暢通。對外還必須具有一定的外部協調溝通能力，保證車輛安全高效運行。 四、 強化過程控制是實現安全營運、 降本增效的重要環(huán)節(jié) 31 ： 從運力與運量的配置計劃評價。從短期計劃來看運量要盡量與運力想匹配，從長遠計劃來說運力要與運量匹配。這是就是主任（車隊長）的基本功。 ： 全過程控制安全運行。當生產與安全發(fā)生矛盾時，當出現突發(fā)事件時能冷靜解決好生產與安全的關系，妥善處理好出現的矛盾。 :車輛運行，應確保符合公司要求，做到令行禁止，服從指揮。 :在生產運行過程，最重要的是各項管理和流程必須是可控的，否則會打亂仗，就可能會功虧于潰。 四、 強化過程控制是實現安全營運、 降本增效的重要環(huán)節(jié) 32 （二）實現降低生產成本 ,抓好成本控制是配送中心主任的基本要求是： 1. 配送中心主任（車隊長）會看各類報表，能從報表上分析車輛運行動態(tài)，查找可能發(fā)生的各類問題和產生的原因。 ，當成本控制發(fā)生問題的時候，能采取對應措施，解決相應的降本增效問題。做到： 工作量統計到位： 生產運行過程，要求各調度、統計人員做好計劃、實際工作量的統計，是抓好成本控制的基礎。 成本核算到位 ： 單位經營全成本按車噸分攤到單車上就是單車核算。成本分攤不能缺項、漏項。 分析評價到位： 每月各配送中心都必須根據單位核算表對單車經營情況對照生產計劃和定額標價進行評價分析，找出單車經營過程中存在的問題，特別是虧損單車要找出虧損原因，制定整改措施。 四、 強化過程控制是實現安全營運、 降本增效的重要環(huán)節(jié) 33 單車管理到位： 一個單車就是一個單體，是一個小型企業(yè)的資產，單車經營管理不到位，就談不上運輸企業(yè)的經營管理，配送中心（車隊）每月在認真分析單車經營狀況制定整改措施的基礎上，加強單車管理，全面發(fā)揮單車核算的重要作用。 人員培訓到位： 全面推進工作，人的因素第一。態(tài)度決定一切，責任大于能力，只要思想對了頭， 人的能力是可以通過教育和不斷的培養(yǎng)而提高的。所以，一個團隊最重要的就是學習、學習、再學習 ；進步、進步、再進步。 四、 強化過程控制是實現安全營運、 降本增效的重要環(huán)節(jié) 34 （三）過程控制容易出現的問題： ： 車輛調配不科學，不嚴謹，主要表現在：車輛噸位利用率低，車隊駐地、修理廠點設置不合理，造成車輛空駛率高； 2. 運行管理失控： 車輛執(zhí)行任務前的安全講話流于形式，“三交代”工作不扎實 ,要求不到位，導致車輛不按規(guī)定時間，線路運行，正點到位率低；由于管理不到位，導致車輛運行中的各種違規(guī)行為屢禁不止。 ： 不按規(guī)定間隔里程維護保養(yǎng)，車輛以修代保嚴重，造成車輛維修成本舉高不下。 ： 導致司押人員例保意識差，造成車容車貌差，車輛松松跨跨。 ： 有可能造成貨損貨差，使用戶產生不滿情緒。 ： 一些主任（隊長）沒有養(yǎng)成或缺乏用數據來說明事件過程的習慣 。 四、 強化過程控制是實現安全營運、 降本增效的重要環(huán)節(jié) 35 由于時間短，準備倉促，講的也不一定完全對胃口，但我希望通過講課，給大家一種啟發(fā)，使我們從中找到一種工作、學習上進的途徑。 最后，祝大家工作順利！心情愉快！ 結 束 語 36
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