【總結】基督徒的行為法典(羅12:9-21)【羅12:9-21】9愛人不可虛假;惡要厭惡,善要親近。10愛弟兄,要彼此親熱;恭敬人,要彼此推讓。11殷勤不可懶惰。要心里火熱,常常服事主。12在指望中要喜樂,在患難中要忍耐;禱告要恒切。13圣徒缺乏要幫補,客要一味地款待。14逼迫你們的,要給他們祝福;只要祝福,不可咒詛。15與喜樂的人要同樂;與哀哭的人要同哭。
2025-07-18 19:15
【總結】 讀《論基督徒的自由》有感 文:雷琎 《論基督徒的自由》這本小冊子“以簡明的形式囊括了基督徒的整個生活內(nèi)容”,成為新教最重要的靈修書和生活指南,學者稱贊它是路德的最高尚、最優(yōu)美和最成熟的著作。下...
2024-10-01 04:06
【總結】第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值教學目標通過本章學習,認識和了解人生觀、人的本質、人的需要,樹立正確的人生觀,擺正個人與社會的關系。樹立進取的人生態(tài)度,創(chuàng)造有價值的人生。教學重點人生的意義及人生的目的。人的本質、人生價值的基本特征。教學難點如何確立正確的人生目的?人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
2025-02-22 12:28
【總結】第五講領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值教學目的:幫助青年學生樹立正確的人生觀,及早規(guī)劃好自己的人生計劃,作一個對社會、對他人有意義的人,并通過深入探討價值問題,激勵學生擇取正確的價值取向。教學重點:人生的意義及人生的目的。人的本質、人生價值的基本特征。教學難點:如何確立正確的人生目的?人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)。授課方式:
2025-02-21 23:23
【總結】第一篇:樹立科學的人生觀 第六章 樹立科學的人生觀 人人都希望自己的一生幸福美好,有所作為。什么是人生,如何看待人生,怎樣度過自己的一生,這是人生的重大問題。本章我們將學習人生觀問題,即運用前面...
2024-10-21 11:14
【總結】第一篇:莊子的人生觀淺析 莊子的人生觀淺析 (0202011019思想政治教育肖遙) 摘要:莊子生活在春秋戰(zhàn)國大變革時代,他以其淵博的學識和包羅萬象的知識積累,他在幽居清寒的生活中體悟自然,感受...
2024-11-04 22:50
【總結】第一篇:基督徒婚禮祝賀詞 獻給一切尊重神圣婚姻的青年——基督教婚禮祝詞婚誓問答(主禮人先問新郎,再問新娘;二者問答詞均同)(主持人要求打新郎新娘攜手上前)(主持人:(新郎、新娘),愿神賜福于你們;今...
2024-10-14 00:12
【總結】第一章第一章樹立科學的人生觀和價值觀第三節(jié)堅持集體主義的價值觀第二節(jié)樹立全心全意為人民服務的人生觀第一節(jié)人生觀和價值觀是思想品德修養(yǎng)的首要問題第一章樹立科學的人生觀和價值觀第一節(jié)人生觀和價值觀是思想品德修養(yǎng)的首
2025-01-16 00:36
【總結】 讀《論基督徒的自由》有感 感謝您的閱讀,希望能幫助到您。 讀《論基督徒的自由》有感 導讀:本文是關于讀《論基督徒的自由》有感,希望能幫助到您! 讀《論基督徒的自由》有感文:雷琎 《論基督徒的...
2025-01-17 02:23
【總結】一個現(xiàn)場采訪鄉(xiāng)村放牛娃的電視節(jié)目中的對話記者:“你在這兒放牛做什么?”放牛娃:“讓牛長大!”記者:“那牛長大以后呢?”放牛娃:“賣錢,蓋房子?!庇浾撸骸坝辛朔孔佑肿鍪裁??”放牛娃:“娶媳婦,生娃?!庇浾撸骸吧送弈??”放牛娃:“讓他也來放牛唄!”課程導入假設一個人能活80歲,總共有多
2025-04-14 00:14
【總結】 煙盒里的人生觀 煙盒里的人生觀 單位門口是鬧市區(qū),常有三輪車夫在此路段等著拉客。大熱天口渴時他們常常到門衛(wèi)老頭那里要杯水喝。一來二去他們不但和門衛(wèi)老頭成了熟人,而且和常到門房拿稿費和書報的我混了...
2025-01-14 06:33
【總結】第一篇:樹立正確的人生觀 樹立正確的人生觀 樹立正確的人生觀,是江澤民主席提出的“四個教育”的一個核心內(nèi)容,是立身做人、成長進步必須解決的基本問題。我們每個同學都要認真學習、努力實踐,逐步樹立起正...
2024-10-21 01:48
【總結】第一節(jié)樹立正確的人生觀第二節(jié)創(chuàng)造有價值的人生第三節(jié)科學對待人生環(huán)境第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值通過學習,使學生正確理解人生觀、價值觀及其關系;正確理解“為人民服務”是當代大學生應該追求的高尚的人生目的;正確理解人生環(huán)境。從而樹立
2024-10-09 16:08
【總結】第一篇:樹立正確的人生觀 樹立正確的人生觀,反對個人主義 【摘要】:由于人們在現(xiàn)實社會關系中的地位不同,經(jīng)濟利益和政治立場不同,生活經(jīng)歷、人生境遇、認知水平不同,人們對人生的看法也不同。不同的人生...
2024-10-21 11:40
【總結】樹立正確的人生觀教學目標和要求:1、通過教學讓大學生了解到人生觀的科學內(nèi)涵,追求高尚的人生目的,正確認識人生目的對人生實踐的作用,明確為人民服務的人生觀是科學的人生觀;2、了解人生態(tài)度與人生觀的關系,追求高尚的人生目的、端正人生態(tài)度、確立積極進取的人生態(tài)度,用科學高尚的人生觀指引人生。教學重點與難點:正確認識人生矛盾教學方法及手段:多媒體教學;以講授法教學為主,適當使用討論
2025-06-24 21:43