【總結】初中學過,物體的動能與那些量有關?那他們之間有什么樣的定量關系呢?復習回顧動能和動能定理探究一:動能的表達式在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為m的物體,在與運動方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一段位移,速度由v1增加到v2,求這個過程中該力所做的功。合作探究21222121mvmvW
2025-01-18 00:50
【總結】學習目標:;2.會用牛頓定律結合運動學規(guī)律推導出動能定理;3.理解動能定理及其含義,并能利用動能定理解決有關問題.動能和動能定理1.動能物體由于運動而具有的能量叫做動能。動能和動能定理思考:物體的動能與哪些因素有關?是什么樣的關系?與物體的質(zhì)量和速度有關動能和動能定理結論:
2025-01-13 07:43
【總結】7動能和動能定理連清物體由于運動而具有的能量叫做動能。在本章“1.追尋守恒量”中,已經(jīng)知道龍卷風海嘯風力發(fā)電與物體的質(zhì)量和速度有關思考:物體的動能與哪些因素有關?是什么樣的關系?結論:物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動能就越大。那么,動能與物體的質(zhì)
【總結】§1我們已經(jīng)知道,物體由于運動而具有的能叫做動能,大家猜想一下動能與什么因素有關?(類比重力勢能和彈性勢能的學習)2結論:物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動能就越大。那么,動能與物體的質(zhì)量和速度之間有什么定量的關系呢?3功的表達式為:22211122??Wmvmv從上面式
2025-10-15 16:39
【總結】《動能和動能定理》教學設計吳忠回中物理組周鳳琴課題動能動能定理教材內(nèi)容的地位動能定理是功能關系的具體表現(xiàn),。在整個經(jīng)典物理學中,動能定理又與牛頓運動定律、動量定理并稱為解決動力學問題的三大支柱。也是每年高考必考內(nèi)容,因此是本章的重中之重。學好動能定理對每個學生都尤為重要。教學設計思路導入新課──探究動能的相關因素(定性)──探究功與動能變
2025-04-16 23:53
【總結】閱讀理解資料P60頁“知識聯(lián)動”及“考向一”的“知識檢索”內(nèi)容。[應用升級]1.關于動能的理解,下列說法正確的是()A.動能是機械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運動的物體都具有動能B.物體的動能總為正值C.一定質(zhì)量的物體動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化
2025-05-06 12:10
【總結】動能定理習題課一、簡要復習動能定理21222121mvmvWF???計算方法⑴⑵末狀態(tài)動能初狀態(tài)動能二、應用動能定理解題步驟:1。找對象:(通常是單個物體)2。作二分析⑴受力分析⑵運動情況分析3。確定各力做功。
【總結】8-1如圖,坦克的覆帶質(zhì)量為m,兩個車輪的質(zhì)量均為m1。車輪被看成均質(zhì)圓盤,半徑為R,兩車輪軸間的距離為。設坦克前進速度為v,試計算此質(zhì)點系的動能。πR??2vABCD8-3如圖,平面機構由兩勻質(zhì)桿AB,BO組成,兩桿的質(zhì)量均為m,長度均為l,在鉛垂平面內(nèi)運動。在桿AB上作
【總結】1、概念:物體由于運動具有的能量叫做動能。鞏固復習2、定義式:12Ek=mv23、單位:“焦耳”(J)說明:動能是描述物體運動狀態(tài)的物理量,是標量。訓練:學案題14、動能的變化:△Ek=Ek2-Ek15、動能定理:合力對物體所做的功等于物體動能的變化。W合=mv
2025-10-25 18:12
【總結】動能動能定理要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展油田高中李勇要點·疑點·考點一、動能:物體由于運動而具有的能叫動能,用Ek:Ek=1/2mv2,單位:J.3.△Ek=1/2mvt2-1
2025-11-10 08:14
【總結】動能和動能定理教案【教學目標】一、知識與技能1.知道動能的符號和表達式和符號,理解動能的概念,利用動能定義式進行計算,并能比較不同物體的動能;2.理解動能定理表述的物理意義,并能進行相關分析與計算;3.深化性理解動能定理的物理含義,區(qū)別共點力作用與多物理過程下動能定理的表述;二、過程與方法1.掌握利用牛頓運動定律和動學公式推導動能定理;2.理解恒力作用下牛頓運動定
2025-04-16 23:54
【總結】學習目標:1、理解功和能的關系。2、理解動能定理,會應用動能定理解決相關問題。3、體會用動能定理解題的優(yōu)越性。一、動能定理1、內(nèi)容:在一個過程中,合外力對物體做的總功等于物體在這個過程中動能的變化量2、表達式:w總的求法:先求合外力,再求合外力做功先求各個分力做功,再求總和=kWE?合21
【總結】12§13–1力的功§13–2動能§13–3動能定理§13–4功率·功率方程§13–5勢力場·勢能·機械能守恒定理
2025-05-01 12:39
【總結】概念定義或內(nèi)容公式說明動能動能的變化動能定理212kEmv?KkkEEE??末初kkWEE??合末初物體由于運動而具有的能叫動能,等于物體的質(zhì)量和速度的平方的乘積的一半物體末狀態(tài)和初狀態(tài)的動能之差合外力對物體
2025-01-14 10:02
【總結】動能和動能定理適用學科高中物理適用年級高中三年級適用區(qū)域人教版課時時長(分鐘)60知識點教學目標一、知識與技能(1)理解什么是動能;(2)知道動能公式,會用動能公式進行計算;(3)理解動能定理及其推導過程,會用動能定理分析、解答有關問題。二、過程與方法(1)運用演繹推導方式推導動能定理的表達式;(2)理論聯(lián)系實