至20xx學第二學期高一歷史教學計劃一-資料下載頁
2025-01-19 06:26本頁面
【正文】 ，以學定教，以教導學的指導方針，要盡可能的做到一課一學案，而且要做精案。學案的大致內(nèi)容分為【知識框架】【基礎(chǔ)解答】【知識延伸】或【知識整合】等幾個模塊。 課堂要主抓效率，盡可能在尊重教材的基礎(chǔ)上打破原有的結(jié)構(gòu)，做到去粗存精化簡為繁，盡可能給學生營造輕松、幽默、快樂而且能有較大收獲的課堂，絕不虛度課堂的任何一秒鐘，同時課堂教學要注意“三講三不講”?！叭v”——講學生完全憑自學理解不了的問題，講學生完全憑自己歸納不了的問題，講學生完全靠自己運用不了的問題?！叭恢v”——過易的問題不講，過難的問題不講，過偏的問題不講。 練習教師要立足校情、學情、優(yōu)化精選習題。做到選擇題要精選，密度要適度，時機要恰當，反饋要及時。確保中檔題拿高分，帶動低檔題拿滿分，沖擊高檔題拿多分。要通過講評評出方法、評出規(guī)律、評出能力。同時要強化學生對試題的掌握，故要繼續(xù)貫徹去年制定的要求學生對選擇題進行解析的計劃 復習重在理清每一單元的框架，盡量使每一個單元重點突出，邏輯清晰。同時為了強學生對基礎(chǔ)知識的掌握，要每一個單元給學生編寫一份必背資料
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