二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃及教案-資料下載頁
2025-01-19 05:50本頁面
【正文】 第七課時復(fù)習(xí)目標(biāo)：一、能用學(xué)過的的詞語造句。二、會用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。三、復(fù)習(xí)各種句子。復(fù)習(xí)過程：一、出示練習(xí)。能用學(xué)過的的詞語造句。有的……有的…… 有時……有時…… 幸福 溫暖等會用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。（1）北京是我國的首都。 是 。（2）他把小鳥放回了大自然。 被 。照樣子，寫句子。例1：湖水像一面鏡子。＿＿＿＿＿＿ 像＿＿＿＿＿＿＿＿。例2：你認(rèn)真聽課了嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？例3：我們的校園真美?。。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?！例4：我去公園玩。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。整理句子。A、首都 的 我 是 國 北京＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿B、風(fēng)景優(yōu)美 有 北京 的 名勝古跡 公園 許多 和 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、逐個內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。三、學(xué)生先練習(xí)，四、教師講評。五、教師小結(jié)。 第八課時復(fù)習(xí)目標(biāo)：能排列錯亂的語句，使它成為一段通順的話。復(fù)習(xí)過程： 完成3份閱讀題。閱讀內(nèi)容在練習(xí)冊里。 講評閱讀題。 在練習(xí)中教會解題方法。 第九課時復(fù)習(xí)目標(biāo)：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。能結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。加強(qiáng)課外閱讀，開闊視野，努力增加閱讀量。、復(fù)習(xí)過程：一、背誦指定的課文。(課上抽查，課后檢查)二、能結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。三、理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。內(nèi)容以練習(xí)冊歸類復(fù)習(xí)二第五題為主。四、加強(qiáng)課外閱讀，開闊視野，努力增加閱讀量。 復(fù)習(xí)每單元的課外閱讀題。五、提出背誦要求。 第十課時復(fù)習(xí)目標(biāo)： 能寫自己想說的話，并能寫清圖畫上的內(nèi)容。 在寫話中能運(yùn)用和生活中學(xué)到的詞語。 能根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號，句號。問號，嘆號。 復(fù)習(xí)過程：教師出示兩、三幅圖指導(dǎo)學(xué)生說話。指名讓學(xué)生看圖說話。然后讓學(xué)生寫話。教師講評。教師
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