電子電路課程設計報告-八路搶答器設計仿真及電路制作-資料下載頁
2025-01-18 22:48本頁面
【正文】 在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我們的同學。在此感謝老師給我們這樣的機會鍛煉。在整個設計過程中我們懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我們獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我們充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個項目還不是很完善，但是在設計過程中所學到的東西是這次設計的最大收獲和財富，使我們終身受益。通過本次實踐操作，也讓我深刻明白：只有將課本上的理論知識，結(jié)合實踐不斷練習，不斷總結(jié)提煉，反復思考實踐中的經(jīng)驗教訓，才能夠真正消化為自己的知識。參考書目：[1] 丘關源，《電路》，高等教育出版社，2004年[2] 侯建軍,《數(shù)字電路實驗一體化教程[M]》,清華大學出版社, 2005[3] 范文兵,《數(shù)字電子技術(shù)基礎[M]》,清華大學出版社, 2008
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