片機(jī)八路搶答器課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-04 06:29本頁(yè)面
【正文】 { ge=1。 shi=0。 while(P0==0xff) { P2=0xdf。 for(i=0。i=1。i++) { if(L1==0) {P0=table[(i)*4+1]。P1=dis[(i)*4]。}。 if(L2==0) {P0=table[(i)*4+2]。P1=dis[(i)*4+1]。}。 if(L3==0) {P0=table[(i)*4+3]。P1=dis[(i)*4+2]。}。 if(L4==0) {P0=table[(i)*4+4]。P1=dis[(i)*4+3]。}。 temp=P2。 temp=temp|0x0f。 temp=temp1。 temp=temp|0x8f。 P2=temp。 } 12 } if(rst==0) {P0=0xff。P1=0xff。}。 } } 六 、 仿真 調(diào)試 Proteus 仿真的結(jié)果 通過(guò)仿真結(jié)果證實(shí)，該方案可行。該設(shè)計(jì)方案同過(guò) 51 系列單片機(jī)的 P0 口作為段選輸出，用 P0 口作為位選輸出，動(dòng)態(tài)掃描 LED 顯示管，顯示 鍵號(hào)， 并通過(guò)接在 P1 口燈顯示鍵號(hào) 。 P2 口接選手按鍵，控制搶答。本設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單 。 六、 總結(jié) 經(jīng)過(guò) 一 周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，終于完成了八路搶答器的設(shè)計(jì)，雖然沒(méi)有完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求 ,但還是收獲良多。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我更進(jìn)一步地熟悉了單片機(jī)芯片的工作原理和其具體的使用方法。單片機(jī)課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)就在于軟件算法的 設(shè)計(jì)，需要有很巧妙的程序算法，這鍛煉了自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和通過(guò)查 13 看相關(guān)資料來(lái)解決問(wèn)題的習(xí)慣。還有了解了課程設(shè)計(jì)的一般步驟，和設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題。 設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。下面我對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。第一，接到任務(wù)以后進(jìn)行選題。選題是設(shè)計(jì)的開(kāi)端，選擇恰當(dāng)?shù)摹⒏信d趣的題目，這對(duì)于整個(gè)設(shè)計(jì)是否能夠順利進(jìn)行關(guān)系極大。好比走路，這開(kāi)始的第一步是具有決定意義的，第一步邁向何方，需要慎重考慮。否則，就可能走許多彎路、費(fèi)許多周折，甚至南轅北轍，難以到達(dá)目的地。因此， 選；題時(shí)一定要考慮好了。第二，題目確定后就是找資料了。查資料是做設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作，好的開(kāi)端就相當(dāng)于成功了一半，到圖書(shū)館、書(shū)店、資料室去雖說(shuō)是比較原始的方式，但也有可取之處的?？傊?，不管通過(guò)哪種方式查的資料都是有利用價(jià)值的，要一一記錄下來(lái)以備后用。第三，通過(guò)上面的過(guò)程，已經(jīng)積累了不少資料，對(duì)所選的題目也大概有了一些了解，這一步就是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上，綜合已有的資料來(lái)更透徹的分析題目。第四，有了研究方向，就應(yīng)該動(dòng)手實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)以前的三步都是為這一步作的鋪墊。通過(guò)這次設(shè)計(jì)，我對(duì)數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的邏輯關(guān)系等有了一定的 認(rèn)識(shí)，對(duì)以前學(xué)的數(shù)字電路又有了一定的新認(rèn)識(shí)，溫習(xí)了以前學(xué)的知識(shí)，就像人們常說(shuō)的溫故而知新嘛，但在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，遇到了很多的問(wèn)題，有一些知識(shí)都已經(jīng)不太清楚了，但是通過(guò)一些資料又重新的溫習(xí)了一下數(shù)字電路部分的內(nèi)容。在這次設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 在此要感謝我的指導(dǎo)老師，感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)鍛煉。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì) 對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個(gè)項(xiàng)目還不是很完善，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。 七、參考文獻(xiàn) 主要參考資料 《單片機(jī)原理 及應(yīng)用 》 張毅剛 ， 高等教育出版社 ； 14 附錄 原理及電路總框圖 ：
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1