中小學(xué)生假期輔導(dǎo)班調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2025-01-18 20:37本頁面
【正文】 如此則關(guān)于提高中小學(xué)生分?jǐn)?shù)的產(chǎn)業(yè)長盛不衰最后問題分析我們是想透過這個(gè)行業(yè)反映出來的問題，揭示中國整個(gè)培養(yǎng)選拔人才的制度，不僅僅是教育制度，還有社會(huì)各界選拔人才時(shí)的選拔制度。這些都有漏洞，而這些漏洞在這么久卻一直沒有誰能夠提出很好的解決方案，但是確實(shí)有很多教育學(xué)家社會(huì)學(xué)家在試圖解決這個(gè)問題。教育一直是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，作為國民我們也很希望中國的教育水平能夠得到很好地提升，教育制度也能夠做到盡善盡美。但是這么一項(xiàng)龐大的任務(wù)并不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠解決的。中國現(xiàn)行的制度確實(shí)有漏洞，當(dāng)然所有的國家都有自己的漏洞。畢竟人的能力有限，所以在這種情況下我們要一邊寄希望于社會(huì)大眾能夠盡快的找到解決問題的方法，一邊靠家長和孩子能夠理性的對待外界的各種炒作，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦。這條利益鏈的利潤實(shí)在太誘人，如果讓商家主動(dòng)放棄進(jìn)駐其中確實(shí)很難，倘若能夠加以限制這種現(xiàn)象或許能夠得到緩解。做這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)了解了很多，也調(diào)查了很多，分析了很多，雖然面對提出的這些問題沒有能力去很好地解決，但值得慶幸的是這個(gè)問題已然引起社會(huì)很多人的關(guān)注。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注這個(gè)問題并努力去改變這種現(xiàn)象，希望有一天我們培養(yǎng)和選拔人才的制度能夠以一個(gè)純粹面貌的展現(xiàn)在我們面前。另附：輔導(dǎo)班孩子的照片（共五張）； 調(diào)查問卷樣本一份（共一頁）； 調(diào)查問卷結(jié)果數(shù)據(jù)分析一張（共二頁）； 國內(nèi)中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀（這篇文章是從網(wǎng)上搜索到的）。4
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