【總結(jié)】·特殊教育·特殊教育兒童··指在智力條件、語言肢體行為、情緒表達(dá),與感官等多方面表現(xiàn)尤為特殊的兒童。特殊兒童群體的“特殊”性體現(xiàn)在它囊括了落后和超前于正常兒童發(fā)展,以及有輕微違法犯罪行為的兒童。··指在生理和心理發(fā)展上存在缺陷的殘疾兒童,是我們?nèi)粘Kf的“缺陷兒童”和“障礙兒童”?!ぬ厥饨?/span>
2025-04-30 06:39
【總結(jié)】特殊教育教學(xué)反思 特殊教育教學(xué)反思1 有效特殊教學(xué)是近幾年被普校提的比較多的一個(gè)新的教育理念,然而這一理論也正在被特殊教育工作者所關(guān)注。今天,有幸聽到北師大特教專家肖非教授,為我們這批...
2024-12-07 01:01
【總結(jié)】 教師用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有教師的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向。那你知道哪些特殊教育教師演講稿件?下面小編為你整理了幾篇特殊教育教師演講稿件,希望對(duì)你有幫助?! √厥饨逃處熝葜v稿件一 尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng): 大家好! 首先,我代表學(xué)校及全體教職工感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的
2025-03-28 00:16
【總結(jié)】?jī)和祻?fù)臨床標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試概論復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院史惟ICF-CY在特殊教育中的實(shí)踐復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院康復(fù)中心史惟世界衛(wèi)生組織(WHO)?WHO是聯(lián)合國(guó)下屬的一個(gè)專門機(jī)構(gòu),是國(guó)際上最大的政府間衛(wèi)生組織。?宗旨是使全世界人民獲得盡可能高水平的健康。?職責(zé)是對(duì)全球衛(wèi)生事務(wù)提供領(lǐng)導(dǎo),擬定衛(wèi)生研究
2025-08-05 00:29
【總結(jié)】特殊教育相關(guān)政策法規(guī)解析王輝南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022-10-14?黨的十七大報(bào)告首次提出:重視學(xué)前教育,關(guān)心特殊教育!主要內(nèi)容?我國(guó)特殊教育的主要法律、法規(guī)與文件?特殊教育相關(guān)的法律?特殊教育的教育行政法規(guī)?特殊教育的規(guī)劃文件及其他一、我國(guó)特殊教育
2025-08-01 13:08
【總結(jié)】特殊教育行政管理第一節(jié)特殊教育行政管理體制第二節(jié)特殊教育行政管理的手段第三節(jié)特殊教育行政管理的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求、教育管理體制、特點(diǎn)、職能、作用第一節(jié)特殊教育行政管理體制一、教育管理體制的涵義1.體制“體制”一詞原是生物學(xué)上的一個(gè)概念,指生物器官的配置形式,后引申
2025-01-10 01:51
【總結(jié)】第一篇:特殊教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 淺談我國(guó)對(duì)聾啞學(xué)生的教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 內(nèi)容摘要:對(duì)于大多數(shù)普通人來說,聾啞人是一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯。人們通過各種慈善活動(dòng)和媒體報(bào)道知道他們,但與他們親身、親密接...
2024-11-05 01:05
【總結(jié)】第一篇:教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校) 教導(dǎo)處主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與師資培訓(xùn)等方面的工作,其具體職責(zé)如下: 、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學(xué)方面的工作意見,指導(dǎo)學(xué)...
2024-10-17 17:15
【總結(jié)】第一篇:特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處主任職責(zé) 特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處主任(副)職責(zé) 一、在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、組織教師學(xué)習(xí)教育方針、政策和教學(xué)科學(xué)理論,端正教育思想,樹立正確的課程觀和質(zhì)量觀。做好教學(xué)力量搭配和課...
2024-11-12 18:00
【總結(jié)】各位評(píng)為老師們,你們好!今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是《除法的初步認(rèn)識(shí)》,在接下來的是時(shí)間里,我將在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教法與學(xué)法和教學(xué)過程五個(gè)方面進(jìn)行說課。一、說教學(xué)內(nèi)容首先,我對(duì)本課進(jìn)行簡(jiǎn)要分析?!冻ǖ某醪秸J(rèn)識(shí)》是人教版全日制培智學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)文第七冊(cè)第二單元的內(nèi)容。教材以分蘋果為例,通過教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生理解平均分的含義,進(jìn)而學(xué)習(xí)除法算式的讀法和寫法,
2025-08-20 17:15
【總結(jié)】 教師,一路上有教師的關(guān)注,才更加的自信勇敢。你知道多少特殊教育學(xué)校教師演講稿?下面小編為你整理了幾篇特殊教育學(xué)校教師演講稿,希望對(duì)你有幫助?! √厥饨逃龑W(xué)校教師演講稿一 指導(dǎo)思想:以精細(xì)化管理為抓手,以深化改革為動(dòng)力,以教育局教育工作會(huì)議精神為指引,以《一比一訪三走進(jìn)》等活動(dòng)為載體,走內(nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。探索適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”
【總結(jié)】 第1頁共2頁 關(guān)于特殊教育發(fā)展的感想 特殊教育之行感想——給排水1202朱宸 有人說,每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,而那些生理上有障礙的 孩子則是被折翼的天使,今天,特殊教育學(xué)校之行,讓我們感觸...
2025-08-09 00:00
【總結(jié)】大學(xué)生特殊教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 懷揣夢(mèng)想、滿懷希望,胸懷四年墨的我踏進(jìn)了“xx”,欲用所學(xué)去實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,年輕的我總是懷著干一番事業(yè)的激情,或許金戈鐵馬、馳騁戰(zhàn)場(chǎng)是每一個(gè)少年的夢(mèng)想,亦或是十年寒窗...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)代特殊教育發(fā)展的新趨勢(shì) 特殊教育發(fā)展的新趨勢(shì) 隨著以信息技術(shù)為核心的新技術(shù)革命的迅猛發(fā)展,人類社會(huì)正向信息化、知識(shí)化和全球化的方向發(fā)展。伴隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型的加快和信息網(wǎng)絡(luò)的國(guó)際連通,各種社會(huì)...
2024-11-09 18:36
【總結(jié)】特殊教育教師述職報(bào)告第一篇:特殊教育教師述職報(bào)告我是一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整XX年了,十年的酸甜苦辣,十年的風(fēng)雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠(chéng)于特教,也鑄就了一個(gè)特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。本人98年畢業(yè)于安順特殊教育師范學(xué)校,同年7分配到貴定聾啞學(xué)校工作
2025-04-24 02:15