【總結(jié)】第四章植物的呼吸作用目的要求：通過本章學(xué)習(xí)，主要了解呼吸作用及其多條路線的生理意義、環(huán)境因素對呼吸作用的影響，為作物栽培和農(nóng)產(chǎn)品采后貯藏保鮮提供理論基礎(chǔ)。本章重點：1、呼吸作用的多樣性及其意義。2、EMP、TCAC、PPP途徑在細(xì)胞中的定位及其生理意義，抗氰呼吸及其意義。
2025-05-01 02:10
【總結(jié)】1、光合作用與呼吸作用的關(guān)系（1）物質(zhì)變化細(xì)胞呼吸是將葡萄糖中的碳氧化成二氧化碳，游離的氧氣，則被還原成水中的氧。C6H12O6+6O26CO2+6H2O氧化還原光合作用剛好相反，是將CO2還原為糖，將H2O中的O氧化為O2。6CO2+6H2OC6H12O6
2025-09-21 12:14
【總結(jié)】18世紀(jì)，法國化學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)物質(zhì)燃燒時需氧氣，并把呼吸作用比作“緩慢燃燒過程”。后來人們發(fā)現(xiàn)呼吸作用的實質(zhì)是有機物氧化分解，并釋放能量。討論：？？，細(xì)胞還能夠通過呼吸作用釋放能量嗎？一、細(xì)胞呼吸的概念：是指有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP
2025-11-15 14:16
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(北師大版生物學(xué)七年級上冊)配套資源包北師大版初中生物七年級上冊第五章·第三節(jié)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(北師大版生物學(xué)七年級上冊)配套資源包本課導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析
2025-11-21 14:52
【總結(jié)】生物的呼吸作用[教學(xué)目的]1、識記呼吸作用的概念及有氧呼吸和無氧呼吸的概念；2、理解呼吸作用的過程意義,有氧呼吸與無氧呼吸的異同；3、能運用有氧呼吸各階段的物質(zhì)、能量的轉(zhuǎn)變特點及呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系解決問題。[重點難點]重點：有氧呼吸和無氧呼吸的知識，呼吸作用的意義。難點：有氧呼吸和無氧呼吸的知識。[教學(xué)過程]一呼吸作用的概念
2025-04-04 23:43
【總結(jié)】細(xì)胞呼吸?細(xì)胞呼吸是生物細(xì)胞消耗氧氣來分解食物分子并獲得能量的過程，是生物體獲得能量的主要代謝途徑，同時也為其它化合物的合成提供原料。?細(xì)胞呼吸是一種典型的氧化反應(yīng)，所以又稱為生物氧化(biologicaloxidation)。一、細(xì)胞呼吸基本概念有機化合物+O2→CO2+能量C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
2025-05-03 18:13
【總結(jié)】第四章植物的呼吸作用主要講述以下內(nèi)容:第一節(jié)呼吸作用概述第二節(jié)植物呼吸作用的過程第三節(jié)影響呼吸作用的因素第四節(jié)呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一節(jié)呼吸作用概述一、呼吸作用的概念及特點（一）呼吸作用的概念呼吸作用是指生活細(xì)胞氧化分解有機物，并釋放能量的過程。根據(jù)是否
2025-05-06 18:16
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問 生物體生命活動的主要 能源物質(zhì)是什么？ 生物體新陳代謝所需能量的 直接來源是什么？ 糖類 ATP 那么：葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的能量的呢？ 第一頁，共三十五頁。 ...
2025-09-24 02:53
【總結(jié)】課題生物七年級下冊人體的呼吸（一）呼吸系統(tǒng)課型新授課授課時間授課人教學(xué)分析本課內(nèi)容選自：北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材生物第一冊（七年級下）人體的呼吸二、人體內(nèi)氣體交換的過程（一）呼吸系統(tǒng)本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材，生物第二冊第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了人體呼出氣體成分的
2025-11-13 00:11
【總結(jié)】§4-1.呼吸作用的概念和生理意義§§§4-4.呼吸作用的指標(biāo)及影響因素§4-5.呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)§4-1.呼吸作用的概念和意義一.概念是指生活細(xì)胞內(nèi)的有機物，在酶的參與下，逐步氧化分解并釋放能量的過程。1.有氧呼吸
2025-06-15 12:14
【總結(jié)】生物中考復(fù)習(xí)專題：呼吸作用、光合作用概念圖復(fù)習(xí)策略?根據(jù)所學(xué)知識填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱。呼吸作用①氧氣水②①_____________②_________________③_______________④_________________有機物二氧化
2025-05-06 03:51
2025-04-29 05:33
【總結(jié)】 呼吸作用編輯 生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程，是所...
2025-09-24 22:43
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的呼吸作用執(zhí)教者：金盤實驗學(xué)校莊海波憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。1、描述呼吸作用的過程。2、觀察演示實驗，分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論。3、關(guān)注生產(chǎn)，關(guān)注生活。?(1)演示實驗：吸收氧氣實驗?實驗步
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】考點預(yù)測光合作用的場所光合作用的過程呼吸作用的場所呼吸作用的過程光合作用的原理的應(yīng)用呼吸作用原理的應(yīng)用光合作用的場所光合作用的場所光反應(yīng)的場所暗反應(yīng)的場所葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜葉綠體基質(zhì)色素的種類和作用吸收紅橙光和藍(lán)紫光究竟是怎樣確定色素的種類的呢？（藍(lán)綠色）葉綠素a
2025-11-22 00:27
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