【總結(jié)】§5---2植物的呼吸作用授課人:蔣永玲§5---2植物的呼吸作用密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)1.普里斯特利,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論?2.有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí),有的成功,有的失敗,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)更嚴(yán)重的污染空氣,為什
2024-11-10 22:26
【總結(jié)】細(xì)胞呼吸?細(xì)胞呼吸是生物細(xì)胞消耗氧氣來(lái)分解食物分子并獲得能量的過(guò)程,是生物體獲得能量的主要代謝途徑,同時(shí)也為其它化合物的合成提供原料。?細(xì)胞呼吸是一種典型的氧化反應(yīng),所以又稱為生物氧化(biologicaloxidation)。一、細(xì)胞呼吸基本概念有機(jī)化合物+O2→CO2+能量C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
2025-05-03 18:13
【總結(jié)】第四章植物的呼吸作用主要講述以下內(nèi)容:第一節(jié)呼吸作用概述第二節(jié)植物呼吸作用的過(guò)程第三節(jié)影響呼吸作用的因素第四節(jié)呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一節(jié)呼吸作用概述一、呼吸作用的概念及特點(diǎn)(一)呼吸作用的概念呼吸作用是指生活細(xì)胞氧化分解有機(jī)物,并釋放能量的過(guò)程。根據(jù)是否
2025-05-06 18:16
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(北師大版生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè))配套資源包北師大版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第五章·第三節(jié)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(北師大版生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè))配套資源包本課導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】植物的呼吸作用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證植物在不停的進(jìn)行著呼吸作用二、實(shí)驗(yàn)材料和用具1、實(shí)驗(yàn)材料干燥的綠豆,萌發(fā)24小時(shí)的綠豆2、實(shí)驗(yàn)用具和試劑錐形瓶、量筒、軟木塞、彎形玻璃管、漏斗、燒杯、澄清石灰水三、實(shí)驗(yàn)步驟1、甲瓶中放入適量的萌發(fā)綠豆,乙瓶中放入同量的干
2024-11-10 23:25
2024-11-12 15:16
【總結(jié)】第五章植物的呼吸作用第一節(jié)呼吸作用的概念及其生理意義呼吸作用(respiration)是氧化有機(jī)物并釋放能量的異化作用(disassimilation)。有氧呼吸(aerobicrespiration)指生活細(xì)胞利用分子氧將體內(nèi)的某些有機(jī)物質(zhì)徹底氧化分解,形成CO2和H2O,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。
2025-08-06 04:24
【總結(jié)】能量從哪兒來(lái)?食物能量從哪兒來(lái)?植物的光合作用光合作用中的能量是太陽(yáng)能,所以所有生物消耗的能量歸根結(jié)底都是太陽(yáng)能第2節(jié)呼吸作用還記得嗎?能量有機(jī)物(內(nèi)含能量)呼吸作用分解供生命活動(dòng)需要第2節(jié)呼吸作用一、探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:植
2025-01-18 00:53
【總結(jié)】水有機(jī)物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機(jī)物(貯存能量)+氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物我來(lái)總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-05-09 22:32
【總結(jié)】暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物將一綠色植物在黑暗中一晝夜,選形態(tài)大小及生理狀況基本相同的甲乙兩片葉,將甲葉用不透光的兩塊軟木片在a處從正反兩面遮住,將乙葉的葉片主脈切斷。然后將植物放在陽(yáng)光下照射2-4小時(shí)(如圖所示),請(qǐng)回答:(1)經(jīng)脫色后用碘處理甲
2024-11-26 18:19
【總結(jié)】生物中考復(fù)習(xí)專題:呼吸作用、光合作用概念圖復(fù)習(xí)策略?根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱。呼吸作用①氧氣水②①_____________②_________________③_______________④_________________有機(jī)物二氧化
2025-05-06 03:51
【總結(jié)】冬天到了,媽媽買來(lái)幾盆綠色植物,想美化兒子的房間,同時(shí),天冷了不用開窗也可以凈化空氣,一家人都很高興,可時(shí)間久了,兒子感到夜晚睡覺時(shí)室內(nèi)很悶,心里十分奇怪。為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色植物,夜晚睡覺有悶的感覺?實(shí)驗(yàn)探究:了解植物的呼吸現(xiàn)象一、實(shí)驗(yàn)材料和用具煮熟的黃豆種子,萌發(fā)的黃豆種子廣口瓶、溫度計(jì)、
2024-12-08 09:36
2024-11-06 13:46
【總結(jié)】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用蘿卜空心、萎焉了水果的低溫保鮮果蔬的低溫保鮮糧食貯藏農(nóng)業(yè)排澇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、歸納呼吸作用的概念及公式。2、學(xué)會(huì)探究呼吸作用的方法。3、了解呼吸作用的意義。實(shí)驗(yàn)1:
2024-11-18 21:45
【總結(jié)】植物(zhíwù)的呼吸作用,第一頁(yè),共三十四頁(yè)。,知識(shí)(zhīshi)回顧,光合作用(guānghé-zuòyòng)的公式:,光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉(diànfěn))+氧氣葉綠體,1.光合作...
2024-11-14 06:30