【總結(jié)】執(zhí)教：南沙區(qū)橫瀝小學黃柳金請同學們拿出你帶來的葉子，小組觀察，并說說你發(fā)現(xiàn)了什么？１、不同的葉子，有不同的形狀。２、不同的葉子，大小不同。３、葉子有不同的顏色．葉脈葉柄請同學們畫出一幅自己喜歡的葉子的畫．
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】植物的葉秋天是落葉的季節(jié)，大樹下，林子里，我們可以撿到各種各樣的落葉。這里面有幾種樹葉？你認識其中的哪些？比較葉的相同和不同相同點不同點相同點葉片葉脈葉柄，
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】5植物的葉,義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊,-,幫葉子寶寶找朋友,我已經(jīng)知道了：（1）我們小組共有片樹葉寶寶。（2）共有種樹葉，我們是按葉子的來分類。,你們小組中有同一種樹葉嗎？你們觀察到了什么...
2024-10-23 05:32
【總結(jié)】植物標本及葉畫的制作目的?1、學習掌握一些采集、制作動、植物標本方面的基本操作程序和技能。?2、通過采集和制作動植物標本活動，更多地認識當?shù)爻Ｒ姷闹参铩?3、學習有關(guān)植物葉的形態(tài)的相關(guān)知識。背景知識?葉的形態(tài)?葉的缺裂?單葉與復(fù)葉?葉的質(zhì)地葉的形態(tài)?葉形：葉片的形狀或基本輪廓
2024-10-17 14:46
【總結(jié)】第七章觀葉植物觀葉植物?這類花卉主要以觀葉為主，同時也有花葉并賞的。?這類花卉的葉有的纖秀，有的莊嚴．有的清麗，也有的雅靜，大部分葉片終年不衰，堅挺翠綠，又很耐陰，適宜室內(nèi)盆栽。觀葉植物分類1.棕櫚科的棕櫚、棕竹、蒲葵、魚尾葵、散尾葵等；2.天南星科植物如花葉萬年青、花葉芋、廣東萬年青、龜背竹、綠籮、馬蹄蓮、春芋等
2025-02-21 09:44
【總結(jié)】為什么在森林里會感覺空氣比較濕潤？為什么植物的葉子一般都是綠色的？蒸騰作用?植物體內(nèi)的水變成水蒸氣從葉的氣孔跑出，騰飛到空中，這種作用叫做蒸騰作用。為什么在森林里會感覺空氣比較濕潤？為什么植物的葉子一般都是綠色的？為什么葉子的氣孔多在葉子的下表面??在上表面的話，陽光能直射到
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】第五課：植物的葉導(dǎo)學交流展示我撿了幾片落葉。這里面共有幾種樹葉。我們小組共有幾種樹葉。怎樣判斷是同一種葉1、形狀是否相同2、結(jié)構(gòu)是否相同葉片葉柄葉基葉脈葉緣葉尖觀察一種植物的葉，我們能從中看出葉的生長變化過程嗎？葉芽嫩葉長大
【總結(jié)】我們的食物來自動物與植物，但歸根結(jié)底是來源于植物。那么，植物的養(yǎng)料來自哪里？是誰為植物制造了養(yǎng)料？今天我一起來研究一下這個問題。討論：植物的葉子一般都是綠色的，這告訴了我們什么呢？設(shè)想：能不能把葉子的綠色去掉。如果能去掉，再觀察研究去掉的是什么物質(zhì)。?，再加
【總結(jié)】彩葉植物在園林中的應(yīng)用姓名:韓嬌學號：112022325000073主要內(nèi)容?一.彩葉植物的概念和種類?二.彩葉植物在園林中的作用?三.彩葉植物在園林中應(yīng)用的原則?四.彩葉植物在園林中的應(yīng)用類型一.彩葉植物的概念和種類(一).彩葉植物的概念彩葉植物是一類在生長季節(jié)或生長
2025-04-29 06:46
【總結(jié)】室內(nèi)葉植物（一）20種觀葉植物?中文名稱，拉丁學名?科屬：?別名：?英名：?栽培類型：?放置環(huán)境?株高?葉色:南洋杉科南洋杉屬AraucariaheterophyllaPeperomia：?科屬：胡椒科豆瓣綠屬（草胡椒屬）?英名：Pepero
2025-05-11 07:34
【總結(jié)】葉及葉類藥材?1、了解葉的組成和形態(tài)。?2、掌握單葉和復(fù)葉。?3、掌握葉序類型。?4、掌握雙子葉植物葉的構(gòu)造。?5、掌握單子葉植物葉的構(gòu)造。?6、了解裸子植物葉的構(gòu)造。?7、熟悉葉類藥材。重點：葉序。難點：葉的形態(tài)及葉類藥材。?許多植物的葉，如番瀉葉、大青葉、艾葉、桑葉、枇杷葉等都
2025-05-26 18:22
【總結(jié)】青島版四上科學創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景探究活動思考：在沙漠里和在樹林里，會有什么不同的感覺？探究活動探究活動溫馨提示：★找一盆有葉的植物，澆足水?！镉靡粋€透明的塑料袋把這棵植物的枝葉罩起來，將袋口扎緊?！锇阎参锓旁谙蜿柼?，注意觀察現(xiàn)象。探究活動記
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】青島版四年級上冊科學知識目標：知道植物葉的蒸騰作用的意義。技能目標：能做葉蒸騰作用的實驗，并能對所觀察到的現(xiàn)象進行合理的解釋。情感態(tài)度與價值觀：能尊重實驗中觀察到的事實證據(jù)，能想象出植物體內(nèi)水分排出的過程。創(chuàng)設(shè)情景提出問題：仔細觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究活動我們發(fā)現(xiàn)：植物的葉子一般都是綠色的，這
【總結(jié)】第五課：植物的葉以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉，哪些樹葉是同一種樹上的葉子，哪些樹葉是不同種樹上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來的？葉的形狀葉基葉尖葉緣的種類葉脈形狀在葉片中，輸送水分和養(yǎng)分的部位叫做葉脈。有些葉脈
2024-11-30 01:14
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