【摘要】二輪復(fù)習(xí)·理清光合作用與呼吸作用的關(guān)系Ⅰ 光合作用一、光反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，通過暗反應(yīng)把CO2和H2O合成有機(jī)物，同時(shí)把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。二、總反應(yīng)式：（1）根據(jù)是否需要光能，可將其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。（2）光反應(yīng)階段：必須有光才能進(jìn)行場所：類囊體薄膜上，包括水的光解和ATP形成。光反應(yīng)中，光能轉(zhuǎn)化為ATP
2025-07-17 13:09
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第四課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)呼吸是在細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)氧化分解過程復(fù)習(xí)例舉學(xué)習(xí)過和各種類群生物的呼吸導(dǎo)入新課以上的呼吸指的只是氣體交換的過程，并不完全是真正的呼吸。那么呼吸到底是一個(gè)什么樣的過程呢？新課學(xué)習(xí)一、呼吸是生物體與外界的氣體交換過程生物生命活動過程中，需要不斷的攝取氧氣和排
2025-01-01 01:25
【摘要】復(fù)習(xí)提問,生物體生命活動的主要(zhǔyào)能源物質(zhì)是什么？,生物體新陳代謝所需能量(néngliàng)的直接來源是什么？,糖類(tánɡlèi),ATP,那么：葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的...
2024-11-05 04:59
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源 ——細(xì)胞呼吸 第一頁，共五十六頁。 你知道：“呼吸”和 “呼吸作用”有什么 區(qū)別嗎？ “呼吸”是指生物體或細(xì) 胞吸入氧氣和呼出二氧化碳的 過程，而“呼吸作用”是...
2024-10-06 22:26
【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第四課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)呼吸作用種子在入庫儲存前為什么要曬干處理?導(dǎo)入新課一、呼吸作用生物體吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。：::線粒體線粒體新課學(xué)習(xí)呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，是細(xì)胞利用氧氣將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)
2025-01-01 01:40
【摘要】植物的光合作用與細(xì)胞呼吸及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用光合作用細(xì)胞呼吸聯(lián)系發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率有氧呼吸無氧呼吸發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率光合作用聯(lián)系細(xì)胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸
2025-08-04 13:54
【摘要】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?；钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個(gè)過程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過哪些器官不斷地與外界進(jìn)行哪些物質(zhì)交換？、莖、葉（根、莖、葉）（無機(jī)鹽
2024-11-07 01:53
【摘要】光合作用呼吸作用綜合計(jì)算立達(dá)中學(xué)柯文匯一、光合作用呼吸作用綜合計(jì)算中的比例式?光合作用總反應(yīng)式：（以葡萄糖為產(chǎn)物時(shí)）?有氧呼吸總反應(yīng)式：光合作用總反應(yīng)式：2H2O*+CO2(CH2O)+O2*+H2O光合作用的定義：葉綠體吸收并
2024-09-29 14:11
【摘要】水有機(jī)物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機(jī)物（貯存能量）＋氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-05-09 22:32
【摘要】高二生物---光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié)第1頁/共8頁2020級(高二)生物----光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié)光合作用和細(xì)胞呼吸在高考卷中的題型多種多樣，大多數(shù)是知識綜合理解加實(shí)際應(yīng)用類型。、圖表、曲線等形式創(chuàng)設(shè)新情境，考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過程、影響因素、相關(guān)實(shí)驗(yàn)及在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。，考查考生獲取信息、理解信息的綜
2024-10-30 09:31
【摘要】植物的呼吸作用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證植物在不停的進(jìn)行著呼吸作用二、實(shí)驗(yàn)材料和用具1、實(shí)驗(yàn)材料干燥的綠豆，萌發(fā)24小時(shí)的綠豆2、實(shí)驗(yàn)用具和試劑錐形瓶、量筒、軟木塞、彎形玻璃管、漏斗、燒杯、澄清石灰水三、實(shí)驗(yàn)步驟1、甲瓶中放入適量的萌發(fā)綠豆，乙瓶中放入同量的干
2024-11-10 23:25
2024-11-12 15:16
【摘要】第二節(jié)呼吸作用1）、生物的共同特征有哪些？基本特征是什么？舉例說說。2）、請看錄像，描述畫面中的情境。（說說人呼吸時(shí)，吸收氣體與呼出氣體較，什么成分多、什么成分少？人運(yùn)動時(shí)呼吸急促，說明呼吸和什么有關(guān)？）3）、再請看錄像，描述畫面中的情境，想到了什么？4）、想想看從
2025-08-16 01:06
【摘要】第三章生物的新陳代謝第七節(jié)細(xì)胞呼吸生命活動需要能量一、細(xì)胞呼吸的概念?細(xì)胞呼吸是生物體活細(xì)胞中的有機(jī)物經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程。又叫生物氧化。?二、細(xì)胞呼吸的類型（一）有氧呼吸?（二）無氧呼吸（一）有氧呼吸
2024-11-12 16:14
【摘要】亞里士多德兩千多年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為：植物體是由“土壤汁”構(gòu)成的，即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自于土壤。你們同意他的觀點(diǎn)嗎？植物都在不斷的生長，生長過程中不斷的需要獲得營養(yǎng)，那么這些營養(yǎng)物質(zhì)是從哪里來的呢？植物體內(nèi)除了從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽以外，還有大量的淀粉等有機(jī)物，這些有機(jī)
2024-11-07 01:56
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