【總結】方波發(fā)生器以及一階RC濾波器一、實驗任務(1)用555設計一個頻率為1k占空比為50%的方波發(fā)生器。(2)(1)中的方波進行濾波。二、實驗原理1、555定時器的電路結構與功能555定時器是一種多用途的數字——模擬混合集成電路,利用它能既方便地構成施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器。由于使用靈活、方便,所以555定時器在波形的產生與變換、測量與控制、家用電器、電
2025-06-18 13:16
【總結】目錄1函數發(fā)生器的總方案及原理框圖電路設計原理框圖電路設計類型2設計的目的及任務課程設計的目的課程設計的任務與要求課程設計的技術指標3部分選擇電路及其原理.2方波---三角波轉換電路的工作原理4電路仿真方波---三角波發(fā)生電路的仿真三角波---正弦波轉換電路的仿真5電路的原理電路各部
2025-06-30 02:33
【總結】方波、三角波發(fā)生器摘要在模擬電子技術當中,我們會見到各種類型的波形,除了常見的正弦波之外,還有別的各種非正弦波,這些類型各異的波形,廣泛應用于模擬電子技術的各個領域。在模擬電子電路中,各種非正弦波,如矩形波、三角波、鋸齒波、階梯波等,在各種驅動電路及信號處理電路中廣泛應用。波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛的運用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學實驗等領域。函數
2025-01-19 12:10
【總結】基于單片機控制的頻率可調的方波信號發(fā)生器用單片機產生頻率可調的方波信號。輸出方波的頻率范圍為1Hz-200Hz,頻率誤差比小于%。要求用“增加”、“減小”2個按鈕改變方波給定頻率,按鈕每按下一次,給定頻率改變的步進步長為1Hz,當按鈕持續(xù)按下的時間超過2秒后,給定頻率以10次/秒的速度連續(xù)增加(減少),輸出方波的頻率要求在數碼管上顯示。用輸
2024-11-07 08:36
【總結】沈陽理工大學裝備工程學院課程設計說明書I摘要集成直流穩(wěn)壓電源一般由電源變壓器、整流電路、濾波電路以及穩(wěn)壓電路組成。采用電源變壓器220v交流電變成所需要的低壓交流電,并通過由四個二極管組成的橋堆把交流電變成直流電,經電容濾波后,采用三端穩(wěn)壓器把不穩(wěn)定的直流電壓變成穩(wěn)定的直流電壓輸出。本設計將介紹整流、濾波、穩(wěn)壓的詳細情況以及簡要介紹各種三端穩(wěn)壓
2024-10-08 11:19
【總結】武漢理工大學《模擬電子技術基礎》課程設計說明書課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:方波-三角波-正弦波函數發(fā)生器初始條件: 具備模擬電子電路的理論知識;具備模擬電路基本電路的設計能力;具備模擬電路的基本調試手段
2025-05-23 18:30
【總結】課程設計任務書學院信息工程學院班級11自動化2姓名唐惠楷設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數):設計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術參數:①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導教師評語:成績:簽字:年月日
2025-01-13 14:31
【總結】函數發(fā)生器設計課程設計任務書學院:電氣工程及其自動化學院專業(yè)班級:學生姓名:學號:指導教師:閆曉梅時間:2014年12題目:函數發(fā)生器設計課程設計目的:1)掌握電子系統(tǒng)的一般設計方法;2)培養(yǎng)綜合
2025-06-29 21:15
【總結】1頻率發(fā)生器設計一、設計目的1、能夠根據題目要求及實際情況掌握編寫程序、調試程序、軟件仿真及與硬件結合。2、熟悉89C52單片機的內部結構和功能及I/O分配,合理使用其內部寄存器、存儲器、位尋址。能夠完成頻率發(fā)生器的軟件編程設計工作。3、對頻率發(fā)生器軟件編程、調試、相關硬件設備的使用技能等方面得到真正的實踐機會,把軟硬件結合,克服其中
2024-10-08 07:46
【總結】電子技術課程設計說明書題目:555定時器構成的方波、三角波、正弦波發(fā)生器系部:歌爾科技學院專業(yè):班級:2013級1班學生姓名:
2025-05-29 22:08
【總結】課程設計任務書學院信息工程學院班級11自動化2姓名唐惠楷設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數):設計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術參數:①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導教師評
2025-06-04 09:16
【總結】咸陽師范學院課程設計說明書課程設計名稱:電子技術(模擬電路部分)課程設計題目:設計制作一個方波—三角波—正弦波的函數轉換器學院名稱:物理與電子工程學院專業(yè):電氣班級:1103學號:06、14、45、46
2025-01-18 14:20
【總結】摘要信號發(fā)生器是人們在科技生產中經常使用到的一種信號源,比如說,在日常教學學習中對電子電路的分析就能廣泛地應用到信號發(fā)生器,信號發(fā)生器在工作生產的自動化控制系統(tǒng)中也是必不可少的。目前人們最常使用的信號發(fā)生器就是函數信號發(fā)生器,雖然價格昂貴,但是函數信號發(fā)生器能輸出我們需要的特殊的波形。在本次課題設計中使用的是AT89C51單片機構成的發(fā)生器,通過單片機的控制,這個函數信號發(fā)生器能夠產
2025-06-29 21:41
【總結】課程設計報告專業(yè):學生:課題名稱:8253定時器實現方波發(fā)生器
2024-12-01 19:35
【總結】咸陽師范學院課程設計說明書課程設計名稱:電子技術(模擬電路部分)課程設計題目:設計制作一個方波—三角波—正弦波的函數轉換器學院名稱:物理與電子工程學院
2025-06-02 22:22