自我概念ppt課件(2)-資料下載頁(yè)
2025-01-18 16:31本頁(yè)面
【正文】 感的兒童和成年人 ，更堅(jiān)毅 ， 具有較少焦慮 ， 更少消沉 ， 同時(shí)他們過(guò)著更健康的生活 ， 在學(xué)術(shù)上取得更多成功 。 ? 除成功經(jīng)驗(yàn)外 ， 另一個(gè)重要因素也影響著人們對(duì)自己有效和有能力的感覺(jué) 。 這個(gè)因素是個(gè)人的控制感 。 第八章 自我概念 一、控制點(diǎn)理論 ? 控制點(diǎn) (locus of control)概念是心理學(xué)家羅特 (J. Rotter, 1971, 1973)提出的 。 所謂控制點(diǎn) ， 指人們關(guān)于影響自己行為和結(jié)果的力量位置的看法 。心理學(xué)家一般將控制點(diǎn)分為兩種類(lèi)型 ， 即內(nèi)部控制 (internal control) 與外部控制 (external control)。 第八章 自我概念 ? 在現(xiàn)實(shí)生活中 ， 極端的內(nèi)控者或者極端的外控者都不多見(jiàn) ， 而是每個(gè)人都可以在這兩個(gè)極端之間的連續(xù)軌跡上找到相應(yīng)的位置 。 第八章 自我概念 二、習(xí)得無(wú)助與自我決定 （一）習(xí)得無(wú)助 ? 習(xí)得無(wú)助 (learned helplessness)指人或動(dòng)物面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的不好的事件，感到難以控制，從而學(xué)會(huì)了放棄和感到無(wú)望的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象第一次是由動(dòng)物理論學(xué)家塞利格曼等人 (M. Seligman amp。 ,1967)在一項(xiàng)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的 。 無(wú)法控制的失敗事件 習(xí)得無(wú)助 相信不能控制的觀(guān)念 第八章 自我概念 ? 塞利格曼 (M. Seligman, 1975, 1991)的進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn) ， 人類(lèi)生活情境中同樣存在類(lèi)似的習(xí)得無(wú)助機(jī)制 。 當(dāng)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中屢屢遭受挫折時(shí) ，他們會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑 ， 認(rèn)為有些事情不是自己的能力所能控制的 ， 這樣他們就產(chǎn)生了習(xí)得無(wú)助 。 沮喪 、 壓抑的人 ， 因?yàn)橄嘈排κ菬o(wú)效的 ， 而變得被動(dòng) 。 喪失信心的人 ， 意志麻痹 、 主動(dòng)放棄 ， 成為習(xí)得性無(wú)助者 。 第八章 自我概念 （二）自我決定 ? 習(xí)得無(wú)助讓人感到沮喪 、 放棄去改變現(xiàn)狀 ， 這對(duì)人們的生活和主動(dòng)適應(yīng)無(wú)疑是有害的 。 如何克服習(xí)得無(wú)助 ， 重新找回自信呢 ？ 自我控制感就是克服習(xí)得無(wú)助的重要途徑 。 其中自我決定 （ selfdetermination） 可以使人增加自我控制感 ， 進(jìn)而減少習(xí)得無(wú)助 。 正反兩方面研究表明 ， 能否讓人自我決定 、 增強(qiáng)控制感 ， 不但影響人的習(xí)得無(wú)助狀況 ， 更進(jìn)而影響人的心態(tài) 、 行為甚至健康 。 第八章 自我概念 ? 需要說(shuō)明 ， 強(qiáng)調(diào)自我決定的積極作用時(shí)需要注意 ，完全的自由和自我決定 ， 可能轉(zhuǎn)化為一種負(fù)擔(dān) 。過(guò)多的選擇可能使人麻痹 。 第八章 自我概念 三、自我效能感的行為效應(yīng) （ 一）自我效能感的行為效應(yīng) 1. 選擇行為 2. 努力付出與堅(jiān)持不懈 3. 思維方式和情感反應(yīng) 第八章 自我概念 （二）自我效能的信息來(lái)源 1．獲得的成就 2．替代性經(jīng)驗(yàn) 第八章 自我概念 作業(yè)與思考題 1. 什么是自我概念？ 2. 埃里克森的自我同一性危機(jī)的主要觀(guān)點(diǎn)是什么？ 3. 自我概念的主要功能有哪些？ 4. 試分析自我概念形成的主要機(jī)制。 5. 簡(jiǎn)述自我知覺(jué)理論主要觀(guān)點(diǎn)。 第八章 自我概念 6. 個(gè)人控制點(diǎn)對(duì)努力有怎樣的影響？ 7. 舉例說(shuō)明日常生活中的習(xí)得無(wú)助現(xiàn)象，并嘗試分析如何解除這種習(xí)得無(wú)助。 8. 試分析自我差距和自我提高影響個(gè)人自尊的機(jī)制。 9. 分析自我效能的本質(zhì)及其對(duì)自我發(fā)展的意義。 第八章 自我概念 建議讀物 1．盧文格 .自我的發(fā)展 . 李維譯 . 沈陽(yáng) : 遼寧人民出版社 , 1989 2． Michael . 陸洛譯 . 臺(tái)北 : 巨流圖書(shū)公司 , 1994 3．時(shí)蓉華 . 透視中國(guó)社會(huì)的社會(huì)心理學(xué) . 香港 : 中華書(shū)局 , 1997 4．周曉虹 . 現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)：社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)的綜合探索 . 南京 : 江蘇人民出版社 , 1991 第八章 自我概念 5． Bond M H, Hwang K K. The psychology of the Chinese people. Hong Kong: Oxford, 1986 6． Michener H A, Delamter J D. Social Psychology(3rd Ed.). Fort Worth: Harcourt Brace , 1994 7． Lord C G. Social psychology. Fort Worth: Harcourt Brace College Publishers, 1997.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1