java課程設計--多用途五子棋的實現(xiàn)-資料下載頁
2025-01-18 12:49本頁面
【正文】 t+=1。 } else { break。 } } if(t4) { returntrue。 } else { returnfalse。 } } publicbooleanGame_win_4(intx,inty)//判斷輸贏左斜 { intx1,y1,t=1。 x1=x。 y1=y。 for(inti=1。i5i++) { if(x115) { break。 } if(intGame_Body[x1+i][y1+i]==intGame_Body[x][y]) { t+=1。 } else { break。 } } for(inti=1。i5i++) { if(x11) { break。 } if(intGame_Body[x1i][y1i]==intGame_Body[x][y]) { t+=1。 } else { break。 } } if(t4) { returntrue。 } else { returnfalse。 } } } ChatSever類 public void run(){ (Thread is running)。 try{ //監(jiān)聽客戶端是否發(fā)消息過來 while(true){ String receive = ()。 if(receive == null) return。 //當某客戶離開，給其它客戶端發(fā)消息 if((leave)){ for(int i=0。i ()。i++){ ServerThread st = (ServerThread)(i)。 (***+getID()+leaving...***)。 } }else{ //把某客戶端發(fā)過來的發(fā)送到所有客戶端 for(int i=0。i ()。i++){ ServerThread st = (ServerThread)(i)。 (+getID()+: +receive)。} 五、運行調試與分析討論 圖 5—1 棋盤圖5—1 棋盤圖，當選擇好黑白角色后點擊開始，便可以下棋；點擊重置時重新開始下棋；點擊退出時結束游戲，并退出。 該棋盤未實現(xiàn)網(wǎng)絡棋盤，只能自己跟自己下棋。還欠缺悔棋步驟，可以用Vector存儲已下的棋子的信息，調用repaiant() 然后再畫除最后一步的棋盤，實現(xiàn)悔棋操作。由于對Socket 用法還不熟悉，不能將棋盤通信與聊天通信區(qū)分開來，也就不能實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)下棋。 圖5—2ChatServer 如果用戶登錄則監(jiān)聽 listening ......、accept a client使用了Socket,和多線程技術。定義了Vector 存儲用戶線程，實現(xiàn)ChatServer將信息傳遞給每個用戶，接收每個用戶的信息。圖5—3聊天對話框 用戶5進入了聊天，對話。當對話框縮小或關閉時ChatServer都會發(fā)出用戶離開的消息。此對話框可以允許多個用戶群聊，但是少了一個窗口顯示所有在線用戶信息。即要求五，增強功能未實現(xiàn)。不能實現(xiàn)用戶注冊，添加好友，查看好有信息，對于數(shù)據(jù)庫的使用不太熟悉。14六、設計體會與小結經(jīng)過為期一周的課程設計，感覺自己所學遠遠不能解決做課設時的需求。在熟悉課本和上網(wǎng)搜索后，才算馬馬虎虎的完成了任務。我曾經(jīng)對這種傳說中KO榜上排名第一的編程語言充滿期待和憧憬，但到了真正實驗的時候才發(fā)現(xiàn)我的想法是多么幼稚和一廂情愿?？赡苁刮覍λ€缺乏足夠的了解，可能我所追求的優(yōu)點正好都是Java的弱項，可能我內心還存在著一點點對它的偏見，但是在我使用Java的頭幾十個小時中，它沒有表現(xiàn)出任何一點能夠取悅我，讓我眼前一亮的東西——連一點趨勢都沒有。我非常認可這點，就是Java是一種完美的面向對象的編程語言，以至于它似乎沒有面向用戶什么東西。在畫棋盤時，調用draw方法對于畫圖這塊的坐標布置，在今后學畫其他圖畫時能夠得心應手。獲取棋子方法的巧妙，注冊鼠標，獲取點擊位置，除以棋盤間隔，去掉不為整數(shù)的一塊，再乘以棋盤間隔便獲得最臨近點的下棋坐標，即所要下棋的位置。用二維數(shù)組模擬棋盤，無棋子的置為0，黑子置為1，白子置為2，以便在判斷勝負時利于同色棋子的查找。整個棋盤就模擬出來了，很巧妙，不過有更好的方法用向量存儲棋子信息，便于悔棋等操作。這次的課程設計感覺不是很成功，平時學的東西不能靈活應用，頭腦一片漿糊似的，搞不太清楚java程序，今后將多倍學習、多加鍛煉、多加積累知識……七、參考文獻[1]丁振凡. Java語言實用教程(第2版)[M]. 北京郵電大學出版社. [2]丁振凡. Java語言實用教程實驗指導(第2版)[M]. 北京郵電大學出版社. [3]楊樹林等. Java語言最新實用案例教程(第2版)[M]. 清華大學出版社. 15
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