【導(dǎo)讀】本課程設(shè)計(jì)要求采用“項(xiàng)目小組”的形式,結(jié)合具體的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。1)每個(gè)班級(jí)按項(xiàng)目小組進(jìn)行分組,每組不得超過(guò)6人。目開(kāi)發(fā)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整;對(duì)于調(diào)整的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃必須存檔。的問(wèn)題、出現(xiàn)問(wèn)題的所在文檔的位置及頁(yè)碼、具體建議等。5)每個(gè)項(xiàng)目小組可以選擇完成編碼、測(cè)試等階段的部分任務(wù)。成功的實(shí)現(xiàn)它功能時(shí),心理就特別高興,就好想再做幾個(gè)功能。是對(duì)于一個(gè)并不大的程序,代碼的組織都是非常重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到日后的維護(hù)以及擴(kuò)展。對(duì)于系統(tǒng)的架構(gòu),卻完全是自己的事情,幾千上萬(wàn)行的代碼需要通過(guò)合適的方法組織起來(lái),計(jì)案例強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)的實(shí)用化、工具化與文檔化。與客戶進(jìn)行協(xié)議,商議。版需要的不同功能,做出了一些修改。c.對(duì)開(kāi)發(fā)人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求并說(shuō)明這些要求因該能滿足;方面是完全可行的。