理論與研究管理研究方法論-南開大學(xué),王迎軍-資料下載頁
2025-01-18 09:25本頁面
【正文】 圍、研究的用途等把研究分為許多種類型，不同類型的研究對方法論也有著不同的要求。 36 按研究的目的分類 ? 探索性研究 – 對某個(gè)議題提出一些初步的認(rèn)識。 ? 描述性研究 – 反映某個(gè)狀態(tài)、背景、行動或關(guān)系的細(xì)節(jié)。 ? 解釋性研究 – 解釋事物發(fā)生的原因。 在描述性研究和解釋性研究中，往往沒有一個(gè)清晰的界限 。 37 探索性研究的目標(biāo) ? 根據(jù)一些事實(shí)提出問題； ? 根據(jù)一些事物的演化過程，發(fā)展出一個(gè)完整的架構(gòu)； ? 產(chǎn)生許多概念，并發(fā)展試驗(yàn)性的理論與推論； ? 決定進(jìn)一步研究的必要性； ? 歸納問題并提煉出需要系統(tǒng)研究的議題； ? 發(fā)展未來研究所需要的技術(shù)與方向感。 38 描述性研究的目標(biāo) ? 描述一個(gè)過程、機(jī)制或一種關(guān)系； ? 反映事物（如一個(gè)組織）正確的全貌； ? 挖掘信息以引出新的解釋； ? 呈現(xiàn)出基本的背景、情景的情況； ? 劃分出不同的類型； ? 界定各階段或步驟的先后順序。 39 解釋性研究的目標(biāo) ? 決定某項(xiàng)原則或理論的正確性； ? 在各種不同的解釋中找出較好的解釋； ? 發(fā)展出對某個(gè)基本過程的知識； ? 連接某個(gè)一般性陳述下各個(gè)不同的議題； ? 建構(gòu)并仔細(xì)推敲理論，使之更為復(fù)雜； ? 擴(kuò)展某個(gè)理論到新的領(lǐng)域，解釋新問題； ? 提供證據(jù)支持或駁斥一項(xiàng)解釋或預(yù)測。 40 按研究的時(shí)間范圍分類 ? 共時(shí)或橫剖面研究：如現(xiàn)狀分析 ? 歷時(shí)性研究 – 時(shí)間序列分析 – 小樣本連續(xù)調(diào)查 – 發(fā)展史研究 ? 個(gè)案研究：發(fā)現(xiàn)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，研究對象的特征。 小的個(gè)案也可以說明大的故事 。 41 按研究的用途分類 ? 基礎(chǔ)研究： – 基礎(chǔ)研究有助于增進(jìn)關(guān)于社會的基本知識，是應(yīng)用研究者所使用的大部分理論、思想與分析工具的來源。 ? 應(yīng)用研究： – 應(yīng)用研究嘗試解決特定的政策問題，或是協(xié)助實(shí)際工作者完成某項(xiàng)任務(wù)。 42 基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的比較 基礎(chǔ)研究 ? 研究者自由地選擇擬研究的問題； ? 根據(jù)研究的科學(xué)規(guī)范判斷研究成果； ? 研究的動力是希望對基本理論知識有貢獻(xiàn)； ? 研究成果能夠在科學(xué)社群內(nèi)發(fā)生影響。 應(yīng)用研究 ? 研究的問題被贊助者（委托方）限定； ? 委托方的要求是判斷研究成果的根據(jù)之一； ? 致力于把已有應(yīng)用到委托方感興趣的領(lǐng)域； ? 研究成果被委托方采納是成功的標(biāo)志。 43 實(shí)證研究與規(guī)范研究 ? 實(shí)證研究不含有任何價(jià)值判斷，而是以可經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際為基礎(chǔ)，回答“是什么”的問題。 ? 例：制造能力與事業(yè)策略的一致性對企業(yè)績效的影響。從理論體系演繹出的一些命題為出發(fā)點(diǎn)，對若干企業(yè)的制造能力、事業(yè)策略和績效進(jìn)行調(diào)查，再用統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)來驗(yàn)證并發(fā)展有關(guān)理論。 ? 規(guī)范研究以一定的價(jià)值判斷為前提，回答“應(yīng)該是什么” ? 例：健康保險(xiǎn)公辦民營的規(guī)范性研究。從倫理學(xué)及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中選取一分配性正義的標(biāo)準(zhǔn)，再參考社會及全民健保制度中所內(nèi)含的分配正義之觀念，來建立評估全民健保公辦民營的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)。
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