江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片屆九級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試題-資料下載頁(yè)
2025-01-18 07:17本頁(yè)面
【正文】 。 “那就是生命最大、最美、最珍貴的奇跡!”？ （3分）《錯(cuò)過(guò)》選段和本文,說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度對(duì)待那些生命中“擦肩而過(guò)”的人（5分）鏈接：人生如飛馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀覽窗外的美景、奇景并不是多麼不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。我們預(yù)定的到站并不等於人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上，我們最好能含笑地說(shuō)：我雖然錯(cuò)過(guò)的很多很多，卻畢竟把握了最關(guān)鍵最美好的，這樣，“錯(cuò)過(guò)”便仿佛是碧綠的葉片，把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷！《錯(cuò)過(guò)》 三、作文。（60分），令人驚喜的東西實(shí)在太多了。心情郁悶后的意外發(fā)現(xiàn)，愉悅快樂(lè)時(shí)的意外體驗(yàn)；平淡生活的意外反思，成功時(shí)刻的意外領(lǐng)悟；人際交往的意外提醒，處身自然的意外警示……請(qǐng)以“享受生命中的驚喜”為題，寫一篇作文。（1）寫作要求：①文章不少于600字。②除詩(shī)歌外，文體不限；③文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名。（2）書寫要求：工整，美觀，大方。 2015/2016學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考試題語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用1. (1)學(xué)然后知不足(2) 濯清漣而不妖(3)贏得生前身后名(4) 星漢燦爛 (5)便引詩(shī)情到碧霄(6) 萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。(7)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 美好的容態(tài)2．（6分）（1）ti225。n ji232。 （2）囂 馨 （3） 從——叢 燥躁 3．B 4．C 5．B6．⑴①《朝花夕拾》 ②C ⑵示例：火眼金睛,悟空識(shí)破白骨精。 降妖伏魔。悟空蕩平取經(jīng)路。7．（1）我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市三年行動(dòng)計(jì)劃全面啟動(dòng)（2）略 （3）不要亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不攀折樹(shù)木，不亂寫亂刻……二、閱讀理解（一）8. 悲 掩淚 （2分）9. 詩(shī)人寫故鄉(xiāng)衰草遍地，寒云籠罩、暮雪紛飛，渲染了送別時(shí)蒼涼蕭瑟的環(huán)境氛圍，烘托對(duì)友人伴寒云而去以及在亂世之中后會(huì)無(wú)期的悲傷之情。詩(shī)人將自己的內(nèi)心感受和景致相融合，更增添感傷悲涼之情。（3分）（二）10.（1）以……為樂(lè)（2）清澈 （3）搭橋，架橋（4）越過(guò)，經(jīng)過(guò)11. C（3分）12.(1) 青翠的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連接，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。（2）山風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢，悅耳的聲音響動(dòng)山谷。：清澈幽深，鳴聲多變。 乙文：譚水清冽，水聲悅耳。（三）14.①改變了人類的思維方式。②使我們的思維“碎片化”，不足以鍛煉耐心。③人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了，大腦形成神經(jīng)道路的方式也改變了。④現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力越來(lái)越弱，出現(xiàn)了多動(dòng)癥等現(xiàn)代疾病。（答到3點(diǎn)給全分）、徜徉。、作比較、列數(shù)字三種說(shuō)明方法。作比較。將“使用智能觸屏手機(jī)的人”和“使用普通按鍵手機(jī)的人”進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)了用觸屏手機(jī)的人大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高這一大腦結(jié)構(gòu)改變特點(diǎn)。17.（1）“耐心殺手”一詞，用打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明了數(shù)字閱讀“不足以鍛煉耐心”的弊端。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。（2） “不斷”一詞表限制，在句中是說(shuō)在智能手機(jī)屏幕上敲打的動(dòng)作對(duì)塑造人大腦的作用。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。18. B（四） （2分）20.“來(lái)”指人來(lái)到這個(gè)世界上，“走”指人死了。（4分）21. 運(yùn)用排比的修辭手法（1分），句式整齊（1分）地告訴我們生命中有許多美麗的奇跡，要善待生命中的每一份奇跡（2分）。 22．因?yàn)槲矣米钫\(chéng)摯的心、用微笑致意來(lái)對(duì)待生命中每一次偶然相遇的奇跡，對(duì)待每一份緣分。（意對(duì)即可）23．我們應(yīng)該善待他們，以真心相對(duì)，珍惜這次見(jiàn)面。（意對(duì)即可，酌情扣分）。
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