【總結】個人簡介王海QQ:1273893020Tel:13183237684第1章生物科學和我們第1節(jié)身邊的生物科學第一節(jié)身邊的生物科學學習目標?說出物種瀕危和滅絕的主要原因?舉例說出科學合理地保護動物的方法人類
2025-01-06 15:26
【總結】專題十六生物科學與社會專題十六生物科學與社會要點熱點探究專題十六│要點熱點探究?探究點一生物科學與農業(yè)、工業(yè)1．設施農業(yè)(1)概念：是指用一定的設備，在局部范圍內改善和創(chuàng)造適宜的環(huán)境，為種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及其產品的儲存、保鮮提供適宜乃至最佳的條件，從而進行有效生產的農業(yè)。(2)類型
2024-11-12 17:20
【總結】2022/2/131現(xiàn)代生物科學導論名詞解釋2022/2/132糖酵解：細胞呼吸的第一階段，將1分子葡萄糖降解為2分子丙酮酸并凈產生2分子NADH和2分子ATP的一系列反應。氧化磷酸化:指通過一系列的氧化還原反應，將高能電子從NADH和FADH2最終傳遞給分子氧，同時隨著電子能量水平的逐步下降，高能電子所釋放的能量就通過磷
2025-01-16 10:31
【總結】第一節(jié)身邊的生物科學一、生物多樣性的喪失（1）內因：物種特化或基因功能的喪失（2）外因：人為因素①亂捕濫獵（直接原因）②棲息地的破壞和喪失③外來物種的入侵④環(huán)境污染和自然災害二、科學合理地保護動物1、科學合理地保護和利用動物2、加強法制宣傳教育3、依靠生物科學與技術來保護動物
2024-11-10 09:14
【總結】第2章生物科學與農業(yè)第1節(jié)農業(yè)生產中的繁殖控制技術基礎自主梳理核心要點突破課標領航知能過關演練第1節(jié)課標領航1．掌握植物栽培和家畜飼養(yǎng)中的繁殖控制技術及意義。2．了解雜種優(yōu)勢及意義。情景導引植物園中的大片菊花爭奇斗艷；花園中幾公頃的郁金香姹紫嫣紅，管理人員
【總結】第一節(jié)身邊的生物科學學習目標?說出物種瀕危和滅絕的主要原因?舉例說出科學合理地保護動物的方法生物多樣性（biologicaldiversity,或縮寫為biodiversity）：是地球上生物圈中所有的生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部
2024-11-09 03:46
【總結】人類面臨的問題之一：健康問題癌癥正嚴重的威脅著人們的生命：？近年來我國癌癥的死亡人數(shù)上世紀70年代，我國每年死于癌癥的人數(shù)為70萬，90年代為117萬，21世紀初則上升為150萬。020406080100120140160我國死于癌癥
2024-11-09 01:44
【總結】感受生物科學之美探尋生命的真諦——《生物學科德育綱要》簡介2023年3月25日生物學科德育依托的生物課程性質及目標生物科學是自然科學中的基礎學科之一，是研究生物現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學。義務教育階段的生物課程是以提高學生生物科學素養(yǎng)為主要目的的必修課程，是科學教育的重要領域之一。
2025-03-04 17:02
【總結】第一篇：生物科學專業(yè)就業(yè)前景 ，知道不？！你不會疊衣服一邊呆著去！以后我來疊！我一定要給你幸福，誰也別想攔著。 生物科學專業(yè)就業(yè)前景分析 [size=2]生物科學是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科，是社...
2024-10-06 07:40
【總結】第一篇：生物科學與生物技術專業(yè) 生物科學與生物技術專業(yè) 專業(yè)簡介 學科：理學 門類：生物科學類 專業(yè)名稱：生物科學與生物技術專業(yè) 專業(yè)信息 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較...
2024-11-15 22:43
【總結】第一篇：生物科學專業(yè)實習鑒定 生物科學專業(yè)實習鑒定 進入大學，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌?；?..
2024-11-16 22:57
【總結】第二節(jié)生物科學的學習過程學習目標o舉例說出一個科學研究的故事o概括科學研究的基本過程科學家不斷研究：征服致病病毒路漫漫1892年，俄國大片的煙草地里，發(fā)現(xiàn)大量煙草的葉子上出現(xiàn)深、淺相間的綠色區(qū)域，而且葉片很快枯萎，大量煙草減產?？茖W家不斷研究：征服
2024-11-09 23:16
【總結】一、本章內容概況：本章主要圍繞生物科學和我們來安排教學內容，除課文外包括3個“積極思維”，2個“繼續(xù)探究”，2個“拓展視野”共7項活動?！墩n標》具體內容標準蘇教版教材具體內容標準、能力培養(yǎng)具體內容標準活動建議節(jié)課文活動能力培養(yǎng)第一節(jié)身邊生物科學
2024-11-11 08:53
【總結】第一篇：生物科學專業(yè)實習報告 作為一名生物科學本科大學生，我還是有一定得自信的，畢竟像考入好的本科大學還是有一定得難度的?？墒请m然我現(xiàn)在已經是本科生了，但是我卻一點也沒有自豪和驕傲的資本?，F(xiàn)在的大學...
【總結】生物科學專業(yè)培養(yǎng)方案一、生物科學專業(yè)特色介紹生物科學專業(yè)是研究生物的結構、功能和生命活動規(guī)律的學科。該專業(yè)是第一批國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地專業(yè)。本專業(yè)的學生可以較全面、系統(tǒng)地學習生物科學方面的基本理論、基本知識，得到基礎研究和應用基礎研究方面的實驗訓練，尤其注重科學思維和科學素養(yǎng)及基礎知識面和科學前沿知識的培訓。使該專業(yè)畢業(yè)的本科生具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研和管理
2025-05-14 08:01
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