【總結(jié)】第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀思考:左圖為兩只鸚鵡,幾乎一模一樣;右圖是一個(gè)貓的家庭,一母所生,毛色各異,你知道其中的原因嗎?延續(xù)現(xiàn)象。明不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。明生物的性狀是由基因控制的。。性狀和相對(duì)性狀遺傳:親子間的相似性。變異:親子間及子代個(gè)體間的差異。
2025-06-20 21:21
【總結(jié)】第二章?第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)教設(shè)計(jì)沈陽市第七十三中學(xué)米福生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說出生物的性狀,以及親子代之間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。?????????2、舉例說出不同種性狀和相對(duì)性狀的區(qū)別。?????
2025-04-07 04:00
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道生物有遺傳和變異的現(xiàn)象。2、舉例說出生物的性狀以及相對(duì)性狀的概念。3、能舉例說出生物的性狀是由基因控制的。4、關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。自學(xué)互動(dòng)一:閱讀課本第24頁內(nèi)容,完成以下
2025-07-20 14:17
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀遺傳:親子間的相似性?龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞虎父無犬子變異:親子間和子代個(gè)體間的差異?龍生九子。子子不同。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女根據(jù)以上圖片說出有關(guān)生物現(xiàn)象的諺語?“虎父無
2025-08-05 20:17
【總結(jié)】下面我們共同來欣賞幾幅圖片親子間(父母與其子女間)以及子代的不同個(gè)體間的性狀既有性,又有。相似差異第二章:生物的遺傳和變異什么是遺傳?是指親子間的相似性什么是變異?是指親子間或子代之間個(gè)體間的差異。第一節(jié):基
2024-11-09 12:49
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)游泳一、運(yùn)動(dòng)方式的多樣性一、運(yùn)動(dòng)方式的多樣性爬行行走奔跑跳躍飛行移動(dòng)我還可以吧!這些運(yùn)動(dòng)都是由多個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成二、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成廣義:是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。1、骨骨骼肌骨骨連接狹義:
2025-06-14 15:05
2025-06-14 15:17
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第五單元生物圈中的其他生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物一般都是能自由運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,運(yùn)動(dòng)速度有很大差別。想一想,昆蟲、魚、鳥和哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有什么不同?有人說,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上都是肌肉的收縮。你同意這種說法嗎?導(dǎo)入新課。
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)說出蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式通過身體軀干部和尾的左右擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。通過翼飛行。說出鳥的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式通過四肢跳躍和奔跑說出兔子的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成肌肉骨
2025-06-12 12:47
2025-06-15 12:10
2025-06-14 15:06
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀兄弟情深陳佩斯父與子后代……一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女虎父無犬子長(zhǎng)大后“我”就成了“你”……1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)
2024-11-24 15:22
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀,人教版八年級(jí)(下冊(cè))第二章生物的遺傳和變異,,開始我們的學(xué)習(xí)歷程吧,陳佩斯和父親,成龍父子,像不像,葛優(yōu)和父親,李宇春和母親,張國立父子,閱讀并思考下列問題,在課文中標(biāo)注一下...
2024-10-23 06:06
【總結(jié)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,-,動(dòng)物的行為:,動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)。,2005年重慶野生動(dòng)物世界在10月1日至7日舉行重野全國動(dòng)物競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)一只大猩猩咬緊牙用“雙...
2024-10-23 06:05
【總結(jié)】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37