【總結(jié)】第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀思考:左圖為兩只鸚鵡,幾乎一模一樣;右圖是一個貓的家庭,一母所生,毛色各異,你知道其中的原因嗎?延續(xù)現(xiàn)象。明不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。明生物的性狀是由基因控制的。。性狀和相對性狀遺傳:親子間的相似性。變異:親子間及子代個體間的差異。
2025-06-20 21:21
【總結(jié)】第二章?第一節(jié)基因控制生物的性狀學教設計沈陽市第七十三中學米福生一、學習目標知識目標:1、舉例說出生物的性狀,以及親子代之間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。?????????2、舉例說出不同種性狀和相對性狀的區(qū)別。?????
2025-04-07 04:00
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異學習目標1、知道生物有遺傳和變異的現(xiàn)象。2、舉例說出生物的性狀以及相對性狀的概念。3、能舉例說出生物的性狀是由基因控制的。4、關注轉(zhuǎn)基因技術給人類帶來的影響。自學互動一:閱讀課本第24頁內(nèi)容,完成以下
2025-07-20 14:17
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀遺傳:親子間的相似性?龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會打洞虎父無犬子變異:親子間和子代個體間的差異?龍生九子。子子不同。一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女根據(jù)以上圖片說出有關生物現(xiàn)象的諺語?“虎父無
2025-08-05 20:17
【總結(jié)】下面我們共同來欣賞幾幅圖片親子間(父母與其子女間)以及子代的不同個體間的性狀既有性,又有。相似差異第二章:生物的遺傳和變異什么是遺傳?是指親子間的相似性什么是變異?是指親子間或子代之間個體間的差異。第一節(jié):基
2025-10-31 12:49
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運動游泳一、運動方式的多樣性一、運動方式的多樣性爬行行走奔跑跳躍飛行移動我還可以吧!這些運動都是由多個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成二、運動系統(tǒng)的組成廣義:是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。1、骨骨骼肌骨骨連接狹義:
2025-06-14 15:05
2025-06-14 15:17
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運動第五單元生物圈中的其他生物導入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測第二章動物的運動和行為動物一般都是能自由運動,它們的運動方式多種多樣,運動速度有很大差別。想一想,昆蟲、魚、鳥和哺乳動物的運動器官有什么不同?有人說,動物的運動本質(zhì)上都是肌肉的收縮。你同意這種說法嗎?導入新課。
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運動通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動說出蚯蚓的運動器官和運動方式通過身體軀干部和尾的左右擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。通過翼飛行。說出鳥的運動器官和運動方式通過四肢跳躍和奔跑說出兔子的運動器官和運動方式一、運動系統(tǒng)的組成肌肉骨
2025-06-12 12:47
2025-06-15 12:10
2025-06-14 15:06
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀兄弟情深陳佩斯父與子后代……一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女虎父無犬子長大后“我”就成了“你”……1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關
2025-11-15 15:22
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀,人教版八年級(下冊)第二章生物的遺傳和變異,,開始我們的學習歷程吧,陳佩斯和父親,成龍父子,像不像,葛優(yōu)和父親,李宇春和母親,張國立父子,閱讀并思考下列問題,在課文中標注一下...
2025-10-14 06:06
【總結(jié)】動物的運動,第二章動物的運動和行為,-,動物的行為:,動物所進行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動。,2005年重慶野生動物世界在10月1日至7日舉行重野全國動物競技運動會一只大猩猩咬緊牙用“雙...
2025-10-14 06:05
【總結(jié)】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練仔細閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37