能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學(xué)宋雙全新課引入：?能源與環(huán)境是社會關(guān)注的兩個問題。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，深入理解熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律，明了這兩個社會問題產(chǎn)生的原因，了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義，增強環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。自主探究?能源就是能量嗎？如何對能源分類？人類正在使用哪些能源？?現(xiàn)在，人類

2024-10-11 10:28

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展一、常規(guī)能源定義：那些能夠提供可利用能量的物質(zhì)和自然過程如：煤、石油、天然氣、空氣的流動、水的流動等近幾百年，人類相繼發(fā)明了蒸汽機、內(nèi)燃機、電動機等動力機械，生產(chǎn)力飛速發(fā)展的同時，也加劇了能源的消耗剩余常規(guī)能源資源估計：石油――幾十年，煤――兩百多年一旦消耗殆盡，將導(dǎo)

2025-08-01 13:51

九年級物理全冊224能源和可持續(xù)發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章·能源和可持續(xù)發(fā)展能源和可持續(xù)發(fā)展既然能量是守恒的，那地球上的能量就不會減少了，為什么還需要節(jié)約能源？想想議議一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性我們從石油中提煉出汽油，內(nèi)燃機把能源中儲備的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能、內(nèi)能。這些機械能、內(nèi)能無法再轉(zhuǎn)化回可以被利用的能源。例1化學(xué)能內(nèi)能

2025-06-12 06:48

九年級物理全冊224能源和可持續(xù)發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章·能源和可持續(xù)發(fā)展能源和可持續(xù)發(fā)展既然能量是守恒的，那地球上的能量就不會減少了，為什么還需要節(jié)約能源？想想議議一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性我們從石油中提煉出汽油，內(nèi)燃機把能源中儲備的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能、內(nèi)能。這些機械能、內(nèi)能無法再轉(zhuǎn)化回可以被利用的能源。例1化學(xué)能內(nèi)能

2025-06-15 02:49

新課標(biāo)粵教版3-3選修三35能源與可持續(xù)發(fā)展1-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展【教學(xué)目的】1、了解什么是能源，什么是常規(guī)能源，知道常規(guī)能源的儲量和人類需求的矛盾2、了解常規(guī)能源的使用和環(huán)境污染方面的關(guān)系3、了解哪些是清潔能源，哪些是可再生能源【教學(xué)重點】1、能源、常規(guī)能源、可再生能源的教學(xué)2、能源和環(huán)境之間的關(guān)系【教學(xué)難點】能源和環(huán)境之間的關(guān)系【教具準(zhǔn)備】投影儀

2024-11-19 22:31

(人教版)高中物理選修3-3課件105-6熱力學(xué)第二定律的微觀解釋-能源和可持續(xù)發(fā)展---資料下載頁

【總結(jié)】5．熱力學(xué)第二定律的微觀解釋6.能源和可持續(xù)發(fā)展,第一頁，編輯于星期五：二十二點一分。,自學(xué)線索,,第二頁，編輯于星期五：二十二點一分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁，編輯于星期五：二十二點一分。,規(guī)則,規(guī)則...

2024-10-20 15:32

人教版物理九年級224能源與可持續(xù)發(fā)展課件3-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展人教2020版九年級全一冊了解能量轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化的方向性認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響了解世界和我國的能源狀況通過查閱資料了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響提高節(jié)能意識,環(huán)境意識,有可持續(xù)發(fā)展的意識。通過合作交流從可持續(xù)發(fā)展角度分析能源學(xué)習(xí)目標(biāo)課前小辯論辯題

2024-11-19 07:15

20xx粵教版高中物理選修3-335能源與可持續(xù)發(fā)展課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展1．人類消耗的能量主要來自________、________、__________等物質(zhì)，人們把這些物質(zhì)叫做常規(guī)能源．大量消耗常規(guī)能源產(chǎn)生的大氣污染對全球氣候和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)產(chǎn)生的影響，最為突出的是____________和________．2．溫室效應(yīng)是人類過多地排放____________，干擾了地球的熱量平衡造成的，溫

2024-12-03 13:00

人教版物理九年能源與可持續(xù)發(fā)展核能-資料下載頁

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？一、原子、原子核二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就

2025-01-09 02:53

能源與可持續(xù)發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀(jì)的能源趨勢：能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀(jì)的能源趨勢：能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對環(huán)境的影響：大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對環(huán)境的影響：

2024-12-08 08:53

中考物理能源可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】中考物理能源可持續(xù)發(fā)展 　　中考物理：能源與可持續(xù)發(fā)展 　　能源與可持續(xù)發(fā)展知識 　　、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常規(guī)能源、新能源等。 　?。褐睾说牧炎兒洼p核的聚變 　　 　...

2024-12-06 03:06

物理課件高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國石油危機中國南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機月球資源將挽救地球?qū)沓霈F(xiàn)的能源危機能源的分類１、按其形成和來源分類：（1）來自太陽輻射的能量，如：太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來

2025-08-01 17:56

能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】你能舉例說明嗎？導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會的不斷發(fā)展，人們對能源的需求量也在不斷地增加。面對日趨嚴(yán)重的能源危機，我們既要___________，又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識與技能通過實

2025-05-12 13:01

九年級物理全冊224能源與可持續(xù)發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。的,我們所能利用的能源是的。二、能源消耗對環(huán)境的影響,不可避免地會對環(huán)境造成影響。,控制和消除,已經(jīng)成為當(dāng)前世界需要解決的重要問題。三、能源與可持續(xù)發(fā)展,既要滿足,又

2025-06-19 07:10

九年級物理全冊224能源與可持續(xù)發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)　能源與可持續(xù)發(fā)展知識點一知識點二知識點一　能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性在熱傳遞的過程中,熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,不能相反。如果要使熱量從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體,就需要消耗其他形式的能量。知識點一知識點二(1)汽車制動時,由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化成輪胎、地面和空氣的內(nèi)能,這些消耗的能

2025-06-20 16:01

物理：106能源和可持續(xù)發(fā)展課件新人教版選修3-3-wenkub.com

物理：106能源和可持續(xù)發(fā)展課件新人教版選修3-3(已改無錯字)

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物理：106能源和可持續(xù)發(fā)展課件新人教版選修3-3(參考版)

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