人教版思品九年級(jí)第7課第1框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度7C中小學(xué)課件“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，了解國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的含義、地位及其作用。，理解堅(jiān)持這一經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)、必要性?！叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略既鼓舞人心，又切合實(shí)際；體會(huì)堅(jiān)持和完善公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的必然性；體會(huì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和

2024-11-30 14:12

第1框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度人教九年級(jí)全一冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，了解國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的含義、地位及其作用。，理解堅(jiān)持這一經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)、必要性?！叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略既鼓舞人心，又切合實(shí)際；體會(huì)堅(jiān)持和完善公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的必然性；體會(huì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的不同作用，體會(huì)多種所有制經(jīng)

2025-01-18 02:23

造福人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)（人教版）九年級(jí)思品全一冊(cè)不能認(rèn)識(shí)自己不足的人永遠(yuǎn)都不可能成功。

2024-11-09 05:21

人教版思想品德九年第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】造福人民的經(jīng)濟(jì)制度造福人民的經(jīng)濟(jì)制度改革開(kāi)放30年來(lái)，我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)我們“衣食住行”等方面”的變化。一、感受身邊的變化改革開(kāi)放后追求服裝個(gè)性化成為時(shí)代新時(shí)尚廚房餐廳臥室一、感受身邊的變化表現(xiàn)：⑴、人民生活水平提高了（2）、經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大

2024-11-19 04:29

人教版思品九年級(jí)71造福人民的經(jīng)濟(jì)制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件楊媽媽的“豆腐賬”楊燕秀，一個(gè)普通的退休女工，一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。從1965年起，她記了37年的豆腐賬。就是這樣一本中國(guó)百姓再普通不過(guò)的家庭“豆腐賬”卻被中國(guó)革命博物館當(dāng)作寶貝一樣收藏起來(lái)。請(qǐng)讀下列幾筆賬：7C

2024-11-30 14:12

第七課第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)州區(qū)丁陽(yáng)初中王發(fā)燕-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第七課第一框《造福人民的經(jīng)濟(jì)制度》教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)州區(qū)丁陽(yáng)初中王發(fā)燕[課標(biāo)要求]知道我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“兩個(gè)100年”目標(biāo)；知道國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義及其地位和作用；

2025-08-26 15:01

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度◆釋疑解難1．國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用是什么？(1)含義：國(guó)有經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。(2)地位：在我國(guó)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。(3)作用：國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越

2025-06-20 22:54

公開(kāi)課造福人民的經(jīng)濟(jì)制度1611-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課閱讀P90方框內(nèi)材料思考第一個(gè)問(wèn)題：賬本反映了楊家的生活發(fā)生了怎樣的變化？變化反映了楊家生活水平和生活質(zhì)量得到了明顯提高。第二個(gè)問(wèn)題：從賬本記載的內(nèi)容、方式等方面比較楊媽媽與女兒的賬本有哪些差別。這些差別說(shuō)明了什么？新舊兩個(gè)賬本明顯的差別是：1從內(nèi)容（消費(fèi)的結(jié)構(gòu)）變了，從最初的柴米油鹽變成追求更高的物質(zhì)文化享受。2記帳方式

2025-01-12 20:00

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度◆釋疑解難1．國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用是什么？(1)含義：國(guó)有經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。(2)地位：在我國(guó)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。(3)作用：國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越

2025-06-20 22:54

人教版思品九年造福人民的經(jīng)濟(jì)制度同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)每框1練（帶解析和答案）第三單元第七課一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）鄧小平同志指出：“在我國(guó)這樣一個(gè)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須經(jīng)過(guò)分階段、長(zhǎng)時(shí)期的努力。人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”。據(jù)此回答1、2題：（）“三步走”戰(zhàn)略的

2024-11-16 00:19

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第1框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課　關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度感受身邊的變化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?翻一番?溫飽問(wèn)題?再翻一番?小康水平?中等發(fā)達(dá)國(guó)家?比較富裕?現(xiàn)代化?,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(兩個(gè)“一百年”目標(biāo))(1)建黨一百年時(shí):建成

2025-06-20 15:56

九年級(jí)思品：造福人民的經(jīng)濟(jì)制度1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的生活熱起來(lái)的假日旅游鼓起來(lái)的“錢(qián)袋子”長(zhǎng)起來(lái)的壽命降下來(lái)的恩格爾系數(shù)靚起來(lái)的穿著時(shí)尚多起來(lái)的私人轎車(chē)高起來(lái)的知識(shí)學(xué)歷快起來(lái)的通訊方式大起來(lái)的住房好起來(lái)的教育設(shè)施黨的十六大1980199020212020建黨100年2050建國(guó)100年年

2024-11-30 14:16

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第1框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課　關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度感受身邊的變化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?翻一番?溫飽問(wèn)題?再翻一番?小康水平?中等發(fā)達(dá)國(guó)家?比較富裕?現(xiàn)代化?,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(兩個(gè)“一百年”目標(biāo))(1)建黨一百年時(shí):建成

2025-06-20 15:52

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【總結(jié)】課題第七課第一框造福于人民的經(jīng)濟(jì)制度講授王春華教學(xué)方法體驗(yàn)教學(xué)、閱讀鑒賞、討論、講授法等。課型新授教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略：國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義及其作用，非公有制經(jīng)濟(jì)的作用；我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。2、能力目

2024-12-08 01:03

人教版思想品德九年第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)每框1練（帶解析和答案）第三單元第七課一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）鄧小平同志指出：“在我國(guó)這樣一個(gè)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須經(jīng)過(guò)分階段、長(zhǎng)時(shí)期的努力。人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”。據(jù)此回答1、2題：（）“三步走”戰(zhàn)

2024-11-29 03:20

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