【總結】歷史與社會LISHIYUSHEHUI我們面對的機遇與挑戰(zhàn)九年級第四單元與經(jīng)濟成長、科技進步同行本單元根據(jù)《歷史與社會課程標準(二)》“我們面對的機遇與挑戰(zhàn)”目標4來編寫的。目標4了解當今科技發(fā)展和經(jīng)濟成長的特點,逐步形成促進社會進步的思想觀念。第四單元與經(jīng)濟成
2024-11-10 05:30
【總結】1.某班歷史興趣小組的同學進行探究性學習,將收集的下列圖片構成一組。它們所反映的原始居民的生產(chǎn)生活情況屬于()A.北京人B.山頂洞人C.河姆渡人D.半坡人一、單項選擇題D2.1912年,毛澤東同志在《商鞅徙木立信論》中指出:“商鞅之法,良法也……而求其利國福民偉
2025-06-21 00:39
【總結】1.中國古代人類學家高星指出,西方部分學者曾經(jīng)對北京人用煙保存火種的能力進行過質疑,近年來,周口店北京人遺址出土萬件標本,使得北京人用火增添新證據(jù),除用火外,以下證據(jù)與北京人的生活、特征相符的是()①能夠制造和使用工具②保留猿的某些特征,手腳分工明顯③共同勞動,共同分享果實,過著群居生活④能將石塊磨成尖銳的石器A
2025-06-21 02:08
【總結】1.《義務教育教科書中國歷史七年級上冊教師教學用書》(2022年第1版)中寫到:“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?!辈牧险f明北京人()①會制造石器②會種植粟③會使用火和保存火種④保留了猿的
2025-06-21 02:09
【總結】1.根據(jù)下列圖片推斷出的信息,不正確的是()A.化石是我們研究歷史的重要依據(jù)B.北京人和現(xiàn)代人沒有什么區(qū)別C.北京人靠采集、狩獵為生,過群居生活D.北京人已經(jīng)會使用火了一、單項選擇題B2.圖示法是學習歷史的一種好方法,它能將復雜的歷史比較直觀形象地展示出來。下面哪一幅圖反映了
【總結】1.從北京人到山頂洞人,再到半坡和河姆渡人,清晰展示了從擇洞而居到建造房屋過定居生活,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的過程,推動上述演進的主要因素是()A.種植技術的發(fā)展B.建筑技術的進步C.生產(chǎn)工具的改進D.飼養(yǎng)水平的提高一、單項選擇題C2.右圖所示為“秦朝行政系統(tǒng)簡表”,它直觀地展示了秦朝
2025-06-21 00:34
【總結】1.距今約六七千年前,氏族聚落已在中華大地上星羅棋布。代表當時生產(chǎn)力最高水平的生產(chǎn)工具是()A.打制石器B.磨制石器C.鐵農(nóng)具D.曲轅犁一、單項選擇題B2.西周時期形成金字塔似的森嚴等級:天子為最高等級,下面依次為諸侯、卿大夫和士,都屬于統(tǒng)治階級,壓迫著廣大平民和
2025-06-20 13:40
【總結】1.在下列圖片中,反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是()A.①②B.③④C.②③D.①③一、單項選擇題D2.呂思勉在《呂著中國通史》中寫到:“秦始皇,向來都說他是暴君,把他的好處一筆抹殺了,其實這是冤枉的?!薄八暮锰帯卑ǎǎ俳y(tǒng)一六國
2025-06-21 04:34
【總結】1.下列考古發(fā)現(xiàn),能夠證明河姆渡居民比北京人進步的是()①打制石器②骨耜③半地穴房屋遺址④稻谷遺存A.①②B.②④C.②③D.①③一、單項選擇題B2.“廢除貴族的井田制,‘開阡陌封疆’,廢除奴隸制土地國有制,實行土地私有制,國家承認土地私有,允許自由買賣”
【總結】1.某同學繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是()①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④挖井飲水A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④一、單項選擇題B2.《史記·商君列傳》載,“集小都,鄉(xiāng)、邑聚為縣,置令、丞,
【總結】新課標高考歷史模擬試卷(九)(附答案)(考試時間120分鐘,試卷總分150分)第一卷分叉部分考生注意:分叉部分A組題適合使用“一期課改”老教材的考生解答,B組題適合使用“二期課改”新教材的考生解答。考生可以任選A組、B組試題,但不能交叉答題。若考生同時選做A組、B組試題,閱卷時只以A組試題記分。A組題(適合一期課改考生)一、選擇題(共30分,每小題2分,
2025-06-10 02:38
【總結】第一篇:2018歷史考試模擬試卷. 2018年中考模擬試題 8.1997年我國在祖國統(tǒng)一大業(yè)中取得的重大成就是A.西藏和平解放 B.經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)建C.九二共識達成D.香港回歸 9.右圖是中美貿(mào)易...
2024-10-28 16:39
【總結】2013級高二下學期周末測試歷史學科(5、24)一、選擇題(75分)1、歷史學家指出:西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性,集權性,但國家結構上的分散性,"分散性,松散性"的原因是a.貴族擁有世襲特權b.分散的自然經(jīng)濟c.貴族擁有土地所有權d.王室日益腐敗2、自秦朝建立以來,君權與相權的矛盾、中央與
2025-06-21 14:10
【總結】第一篇:歷史期末考試模擬試卷 歷史期末考試模擬試卷 一、選擇題(3分*25=75分) l、秦朝郡縣制適應封建集權政治的需要,主要是在于(D) A、郡縣官吏必須對上一級負責B、郡縣是地方行政管理...
2024-11-15 12:51
【總結】高三歷史模擬試題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料&
2025-06-22 01:45