【正文】 。當(dāng)氣溫在 28～ 34℃ 之間，或在悶熱的陰天，或在雨過天晴時，數(shù)十雙葉片翩翩飛舞，使人眼花繚亂。 （摘自新浪博客網(wǎng)） （ 2）跳舞草的每根枝干上有一片大葉和兩片小葉，每當(dāng)太陽落山、 光線 變?nèi)?，與白天的光線有了差別、變化時，小葉葉柄基部的海綿就會自然收縮，小葉便擺動起來，仿佛在跳舞。（摘自百度查詢網(wǎng)） （ 3）跳舞草 有光 則舞， 無光 則息，就像向日葵沖著太陽轉(zhuǎn)動一樣 答 案 跳舞草會跳舞，與 光線 、 溫度 有關(guān)。光線、溫度的變化使小葉葉柄基部的海綿體自然收縮，小葉擺動起來就像在跳舞。 解題思路 歸納概括 整合材料 寫出結(jié)論 感悟闡釋型 題型示例：（ 08常州） 國外極少數(shù)支持“藏獨(dú)”的人別有用心地說四川地震是“對中國人的報應(yīng)”，激起全國人民和海外華人的極大憤慨。請運(yùn)用上文介紹的知識，結(jié)合下面鏈接的材料，根據(jù)自己的 感受 ，寫一段 駁斥 的話。 【 鏈接 1】 我國的地震活動十分頻繁。三千多年來有記錄的地震就有近萬次，其中使人民生命財產(chǎn)受到損失的破壞性地震有二千多次。而汶川正處于板塊斷裂帶上。 【 鏈接 2】 世界各地發(fā)生過多次慘烈的大地震，僅上世紀(jì)就有 1906年美國舊金山 ， 1908年意大利墨西拿 ， 1923年日本 ，還有 1960年的智利特大地震和 1985年的墨西哥大地震，都造成了驚天的災(zāi)難。 答案要點(diǎn) （ 1）地震是自然現(xiàn)象，是天災(zāi)，不以人的意志為轉(zhuǎn)移； （ 2）中國是多地震國家，汶川又處于地震活動帶； （ 3）國外也有地震，造成的損失也很嚴(yán)重，“報應(yīng)說”是對生命的不尊重，是對災(zāi)區(qū)人民的褻瀆； （ 4）將政治和汶川地震隨意聯(lián)系是極不負(fù)責(zé)任的行為，說地震是報應(yīng)不是無知就是別有用心。 解題思路 擺出觀點(diǎn) 陳述理由 結(jié)合實際 回應(yīng)題目 記敘文 探究感悟型 綜合拓展型 品味形象 探究寫法 感悟主旨 詮釋主題 調(diào)動積累 拓展表達(dá) 探究感悟型 （ 1） 詮釋主題 感悟主旨。 《 愛，從來不卑微 》 （ 08達(dá)州） 有人常常抱怨這個世道的勢利和冷漠，但人性的光輝卻在汶川大地震中熠熠閃耀，每時每刻都有令人感動的愛心故事發(fā)生。請結(jié)合鏈接材料，說說你 對“愛，從來不卑微”的理解 。 〔 鏈接 〕 材料一 ： 報道稱：企業(yè)家們一擲千金，出資億元，為災(zāi)區(qū)孩子建“震不垮的學(xué)?！?；明星大腕成龍、李連杰慷慨解囊，捐贈千萬，并親赴災(zāi)區(qū)慰問受災(zāi)群眾。 材料二 ： 愛心傳遞中的感人畫面：一位殘疾姑娘坐在輪椅上高舉善款投向捐款箱； 一個頭發(fā)花白的乞丐將討來的零鈔換成大票捐給災(zāi)區(qū)。 答案示例 從文章和鏈接材料可以看出，愛心沒有高低貴賤之分，無論是“富貴”如明星大款，還是“貧賤”如拾垃圾者或乞丐，只要真誠地幫助、關(guān)愛他人，都是高尚的。 解題思路 讀懂原文 歸納主旨 研讀材料 概括內(nèi)容 比較分析 抽取共性 圍繞主題 形成答案 （ 2）品味形象 探究寫法 示例： 《 望柳莊 》 （ 07北京 ) 下面的鏈接材料可以幫助我們 更全面 地了解慕生忠將軍，請綜合文中 【 甲 】【 乙 】【 丙 】【 丁 】 四處對將軍語言的描寫和鏈接材料，說說將軍是一個怎樣的人。 【 鏈接材料 】 人們這樣評價慕生忠 ——他是青藏公路的締造者，更是格爾木的奠基人。整個修路過程中，他和筑路工人們同吃同住，甚至還在醫(yī)療條件十分惡劣的情況下，共同用縫衣針縫合腳后跟上的裂口。青藏公路開通后，在拉薩舉行了聲勢浩大的慶祝儀式，剛剛從工地上下來的將軍還沒來得及換上軍裝，穿著一件和工人們一樣的舊棉襖，風(fēng)塵仆仆來到會場，那一幕令許多人潸然淚下。 解題思路 熟知內(nèi)容 ——劃出題干 ——明確關(guān)系 整合信息 ——求同存異 ——全面解答 歸納材料 ——找準(zhǔn)個性 ——簡要概括 綜合拓展型 （調(diào)動積累 拓展表達(dá)） ? 《 木棉花開 》 （ 08 漳州） ? 閱讀下面鏈接的材料，按要習(xí)回答問題。 ? 材料一： 湖南遭遇了 50 年一遇的冰凍天氣，交通、電力等行業(yè)涌現(xiàn)了一大批杭擊雪災(zāi)的勇士。電力員工羅文海、羅長明、周景華在高壓線路上人工除冰時，因線路覆冰太厚，鐵塔不堪重負(fù)而坍塌， 3 人不幸殉職 。 ? 材料二： 漢川地震時，譚千秋老師張開雙臂，用身體死死地護(hù)著四個學(xué)生，讓四個學(xué)生得以生還。他用自己 51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。 ? （ 1）請你在網(wǎng)上發(fā)帖悼念，注意給自己起個富有個性的昵稱，不要用真名。 帖子一：網(wǎng)友昵稱 [ 小橋流水 ] 悼詞：冰雪消融，春意盎然，而烈士們卻永遠(yuǎn)地去了。他們的靈魂依然還留在抗擊雪災(zāi)的第一線，永駐在災(zāi)區(qū)人民的心田。致可敬可愛的人。 帖子二：網(wǎng)友昵稱 【 】 悼詞： （ 2）根據(jù)鏈接的材料，結(jié)合選文內(nèi)容，完成下聯(lián)。 上聯(lián)：抗災(zāi)勇士以身殉職，情融寒天冰 下聯(lián)： 答案示例 （ 1）輕舞飛揚(yáng) 地震已過，英雄已走，可他舍己救人的精神將鼓舞我們戰(zhàn)勝一切困難。大愛千秋，浩氣長存！ （ 2）平民英雄死而不已，義暖眾人心 解題思路 審清 題目 明確 角度 調(diào)動 積累 善用 修辭 探究結(jié)果 闡釋感悟 議論文 解題思路 提取原文重要信息 分析提煉材料觀點(diǎn) 歸納內(nèi)容求同存異 形成認(rèn)識規(guī)范答題 題型示例 《 敬畏生命 》 2022年 河池市中考 閱讀下面材料，聯(lián)系全文談?wù)勀銓Α熬次飞钡恼J(rèn)識 。 材料一：在澳大利亞舉行的網(wǎng)球公開賽的賽場上：當(dāng)賽事正在激烈地進(jìn)行時，一只突然飛進(jìn)賽場的小鳥，不幸被高速擊來的網(wǎng)球射中，落地而死。擊中小鳥的運(yùn)動員頓時神情沮喪，立即放棄比賽。毫不猶豫地來到小鳥跟前，虔誠地向它下跪。 材料二：因幾句口角，陜西三名花季少年便對女乞丐李文蘭施以長時間的暴打凌辱：而當(dāng)受害者拖著受傷的身體尋求幫助時，人們表現(xiàn)出了驚人的麻木，最后，一條有望得救的生命逝去了。原因只是因為她是乞丐嗎 ?(新華社 8月 5日報道 ) 答案示例 圍繞“敬畏生命”的三點(diǎn)意義去談。 示例 1：如果我們心中有“敬畏生命”倫理觀，認(rèn)識到生命的平等，對一只鳥都充滿了悲憫之心，就不會對一個人的生命都表現(xiàn)出如此的漠然。 示例 2：任何生命都是尊貴而美麗的，不因為她是一只鳥，也不因為她是一個乞丐。只有有了這樣的認(rèn)識，我們才會尊重任何一個生命生存的權(quán)利 閱讀鏈接題復(fù)習(xí)總體計劃 根據(jù)材料鏈接題的四種主要題型及其在中考試題中出現(xiàn)的頻率， 重點(diǎn) 復(fù)習(xí)驗證判斷型和拓展運(yùn)用型 。預(yù)計安排三課時復(fù)習(xí)。其中驗證判斷型、拓展運(yùn)用型各安排一課時，探究概括型、感悟闡釋型用一課時完成。 特別提示 ? 說明文的材料鏈接題應(yīng)作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。 為大家提供如下材料： ? 鏈接題庫（分設(shè)不同題型不同文體）。 ? 鏈接題考點(diǎn)歸納及復(fù)習(xí)設(shè)計。 ? 復(fù)習(xí)課 PPT文稿。 Content Add you title Add you title Add you title Add you title 1 4 3 2 謝謝 Add you title Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. wele to use these powerpoint templates, New Content design, 10 years experience wele to use these powerpoint templates, New Content design, 10 years experience Add you title Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Add Your Text Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Add Your Text Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Add Your Text Add you title Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Add you title