【導(dǎo)讀】沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì) 1 螈膁莀螁蚄膀薃薃肂膀節(jié)蒆羈腿蒞螞襖膈蕆蒅螀膇膇蝕蚆芆艿蒃羅芅莁蚈袁芄蒃蒁螇芄芃蚇螃芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇芁薀薈袃芀芀螃蝿袇莂薆蚅羆蒄螂羄羅膄薄羀羄莆螀袆羃葿蚃螂薁蒅肀芁蟻羆羈莃蒄袂肀蒅蠆螈聿膅蒂蚄肈芇蚇肅肇葿蒀罿肆薂螆裊肆芁蕿螁肅莄螄蚇肄蒆薇羆膃膆螂袂膂羋薅螈膁莀螁蚄膀薃薃肂膀節(jié)蒆羈腿蒞螞襖膈蕆蒅螀膇膇蝕蚆芆艿蒃羅芅莁蚈袁芄蒃蒁螇芄芃蚇螃芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇芁薀薈袃芀芀螃蝿袇莂薆蚅羆蒄螂羄羅膄薄羀羄莆螀袆羃葿蚃螂薁蒅肀芁蟻羆羈莃蒄袂肀蒅蠆螈聿膅蒂蚄肈芇蚇肅肇葿蒀罿肆薂螆裊肆芁蕿螁肅莄螄蚇肄蒆薇羆膃膆螂袂膂羋薅螈膁莀螁蚄膀薃薃肂膀節(jié)蒆羈腿蒞螞襖膈蕆蒅螀膇膇蝕蚆芆艿蒃羅芅莁蚈袁芄蒃蒁螇芄芃蚇螃芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇芁薀薈袃芀芀螃蝿袇莂薆蚅羆蒄螂羄羅膄薄羀羄莆螀袆羃葿蚃螂薁蒅肀芁蟻羆羈莃蒄袂肀蒅蠆螈聿膅蒂蚄肈芇蚇肅肇葿蒀罿肆薂螆裊肆芁蕿螁肅莄螄蚇肄蒆薇羆膃膆螂袂膂羋薅螈膁

　　

【正文】 我們這樣做的時(shí)候，我們才能活得精彩。 所以各位，我們能不能做到在這兩天全身心投入學(xué) 習(xí)，而不去想其他的事情？ （找三個(gè)人上臺(tái)宣誓，我一定要在這兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶動(dòng)其他人一起提升） 現(xiàn)在對(duì)這次訓(xùn)練有任何問(wèn)題的請(qǐng)舉手？ 在這兩天的學(xué)習(xí)里，我不管你進(jìn)來(lái)的目的是什么，但我絕對(duì)相信，既然你已經(jīng)來(lái)了，就要讓自己去體驗(yàn)，我絕對(duì)相信你不愿意空手而回的，我們可以把這里當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們要參加比賽，既然要比賽，我們就要怎樣？就要拿金牌，我的目的就是要幫助你做金牌選手，不管如何，我的目的就是讓你成為冠軍。在這里面你不要去評(píng)論我用什么方式來(lái)訓(xùn)練你，什么燈光，什么音樂(lè)，助教用什么態(tài)度來(lái)跟你說(shuō)話。我不能保證我們用的方式 是你喜歡的，不一定是你欣賞的，不一定是你習(xí)慣的，我不會(huì)關(guān)心你喜歡不喜歡，習(xí)慣不習(xí)慣，我的焦點(diǎn)是讓你拿金牌?？赡苣愫懿幌矚g我，我都不會(huì)介意，如果你自己懂得訓(xùn)練自己的話，你根本不需要來(lái)這里，既然來(lái)到這里，你就要以一種開(kāi)放的心態(tài)接收我們給你提供的，在我的眼中，你們都是九牛之人， 各位朋友，我們是在做習(xí)慣的事情時(shí)會(huì)進(jìn)步，還是在做不習(xí)慣的事情時(shí)才會(huì)進(jìn)步？讀書上數(shù)學(xué)課， 1+1=2 下課。平時(shí)，我們不愿意改變自己的習(xí)慣，也是因?yàn)槲覀冇幸恍┖ε?，我們不知道沒(méi) 有 完 美 的 個(gè) 人 ， 只 有 完 美 的 團(tuán) 隊(duì) 14 改變習(xí)慣會(huì)帶來(lái)什么樣的我們不敢面對(duì)的后果，所以我們不敢去嘗試，那么今天 ，在這個(gè)教室里，在這樣一個(gè)安全的，不會(huì)傷害到我們的環(huán)境里，為了讓我們發(fā)現(xiàn)生命里更大的可能性，我們完全可以打開(kāi)心門，用另一種方式，從另一個(gè)角度，更大膽地嘗試一些新的行動(dòng)，嘗試一些新的思維，而不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。 所以，接下來(lái)的時(shí)間，會(huì)讓大家做一些讓我們覺(jué)得不習(xí)慣的活動(dòng)，有的甚至讓我們非常不習(xí)慣，能不能接受？我們能不能挑戰(zhàn)一下我們以前不習(xí)慣的事情？為了提高學(xué)習(xí)的效率，我們能不能做到有問(wèn)有答？能不能做到？ 做貓怕老鼠活動(dòng)，引發(fā)，有些慣性思維可能會(huì)影響我們一生的發(fā)展， 現(xiàn)在需要幾位朋友將你理解的團(tuán)隊(duì)描繪一下 ，你覺(jué)得什么樣的團(tuán)隊(duì)才能稱得上理想團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲覀冞@兩天的訓(xùn)練是按照各位的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)的，你們希望自己的團(tuán)隊(duì)是什么樣，我們這兩天就將他打造成什么樣子。好，有哪位自高奮勇的，將你理想中的團(tuán)隊(duì)描繪一下？同時(shí)你愿意以什么樣的態(tài)度支持這個(gè)團(tuán)隊(duì)， 10~50 分鐘時(shí)間。 助教將這些文字寫在一張 A1 紙上 組建家庭 有一個(gè)故事講 ，父親與朋友正在家里聊天，小孩子要出去玩，父親看外面天有些變了，說(shuō)：“小明，外面要下雨了，你得帶上雨傘?！翱墒牵『⒆記](méi)聽(tīng)就跑出去了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，真的下起了雨，一會(huì)兒，小孩子回來(lái)了，真的淋得像落湯雞一 樣，父親見(jiàn)面就大吼一聲：叫你帶雨傘你不帶，你看你現(xiàn)在？父親已經(jīng)忘記了當(dāng)初叫孩子帶傘是愛(ài)護(hù)孩子，而現(xiàn)在面前才真正有了一個(gè)渾身透濕的需要關(guān)愛(ài)的孩子，而父親卻執(zhí)著于對(duì)錯(cuò)，忘記了自己關(guān)愛(ài)孩子的初衷。很多時(shí)候，我們也會(huì)和這位父親一樣，固執(zhí)的認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，而忘記了自己的目標(biāo)是什么。 我們這兩天的目標(biāo)是不是要打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)， 好，你們理想中的團(tuán)隊(duì)是????我們這兩天就打造一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)好不好？各位，你們相不相信我們的團(tuán)隊(duì)可以成為你們想象中的團(tuán)隊(duì)？各位有沒(méi)有信心，有信心！只是對(duì)兩天就可以打造成這樣的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有 信心，是嗎？要不要挑戰(zhàn)一下我們自己，我堅(jiān)信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在兩天后，一定能成為各位理想中的團(tuán)隊(duì)，剛才各位提得最多的是相互幫助，如果有人需要你的幫助，愿意幫助別人的請(qǐng)舉手讓我看一下？ 要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我們要不要努力，我們每個(gè)人要不要全力以赴，要不要齊心協(xié)力，一起來(lái)克服重重困難，如果在這個(gè)過(guò)程中有一些不習(xí)慣的地方我們要不要去挑戰(zhàn)一下？ 這需要每個(gè)人的配合，愿意全力以赴配合我們這兩天課程的請(qǐng)舉手讓我看一下？ 愿意把打造一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為自己目標(biāo)的請(qǐng)起立？ 剛才各位提得最多的是相互幫助，如果有人需要你的幫助，愿意幫助別人的請(qǐng)舉手 讓我看一下？這兩天的訓(xùn)練與以前不太一樣，我們這兩天是要訓(xùn)練我們每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，訓(xùn)練你的影響力，訓(xùn)練你影響別人的能力。 所以，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們不會(huì)去討論事情的對(duì)錯(cuò)，我們只是要在這樣一個(gè)安全的環(huán)境里，好好的看一看，如果改變我們的一些習(xí)慣，如果我們換一種思考的方法，我們的生命中是不是會(huì)有更大的可能性?？匆豢?，我們自己的生命中是不是還有我們自己沒(méi)有注意到的非常巨大的潛能。 可能的問(wèn)題： 我上次學(xué)習(xí)沒(méi)有收獲，我擔(dān)心這一次也沒(méi)有收獲？ 答：請(qǐng)問(wèn)上一次你是不是全程參與了學(xué)習(xí)？ —— 是 請(qǐng)問(wèn)在坐的各位，覺(jué)得通過(guò)上一 次學(xué)習(xí)對(duì)自己有收獲的請(qǐng)舉手讓我看一下？ 請(qǐng)問(wèn)你，能不能告訴我你的是什么文憑？你們班上有沒(méi)有考上大學(xué)的？同樣的時(shí)間，同樣的課程，講課的都是一個(gè)人，有些人有收獲，有些人沒(méi)收獲，你覺(jué)得是什么原因造成沒(méi) 有 完 美 的 個(gè) 人 ， 只 有 完 美 的 團(tuán) 隊(duì) 15 的？ 請(qǐng)問(wèn)各位，我有沒(méi)有不足的地方，有沒(méi)有一些優(yōu)點(diǎn)，（在白紙上畫一個(gè)大圈，分一半）再問(wèn)一下各位，我們普通人能不能將他一天中見(jiàn)到的事物全部記下來(lái)？不能，所以我們記下來(lái)的就是我們注意到的，你們說(shuō)是嗎？所以，如果你注意到這兩天我講的對(duì)你有幫助的內(nèi)容，你就會(huì)記住這些，如果，你注意到的是我的不足，你也一定會(huì)如愿以償，但結(jié)果是你沒(méi) 有什么收獲？所有這兩天的學(xué)習(xí)最后有沒(méi)有收獲是由誰(shuí)來(lái)決定的？ —— 自己。 我認(rèn)為你可能會(huì)擔(dān)擱大家的時(shí)間？ 答：請(qǐng)問(wèn)你希不希望我們京東方公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng)，那么你覺(jué)得在這兩天時(shí)間里，你愿意如何做來(lái)提升我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力？ 能不能不放音樂(lè)，或者音樂(lè)聲音不要太大，以免讓我不舒服？ 答：請(qǐng)問(wèn)做愛(ài)要不要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，學(xué)習(xí)要不要一個(gè)很好的環(huán)境，象毛澤東一樣在籃球場(chǎng)看書的畢竟是少數(shù)派，你說(shuō)是嗎？請(qǐng)問(wèn)在你身邊發(fā)生的事情是不是都是你感到舒服的，那么是不是你感到不舒服的事情都是錯(cuò)誤的，所以，你可不可以從自己身上找一下原因，為什么 我不知道音樂(lè)對(duì)提升課程質(zhì)量有哪些幫助？ 能不能教我如何騙錢？ 答：給他想要的，他就能給你你想要的！你的騙術(shù)高不高明，就看你給對(duì)方的好處是不是能能夠讓對(duì)方覺(jué)得值得？前提是不違背社會(huì)道德與國(guó)家法律，騙與賺在兩回事，騙是不被社會(huì)認(rèn)同的，賺是在法律及道德允許下的一種行為。 付出與回報(bào)，一、交換，二、大的方向如對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，付出愛(ài)心，三、父母要求回報(bào) 第二階段開(kāi)場(chǎng)： 一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備什么特征？ 好處： 一、 增加朋友，同如一家人 二、 發(fā)啤氣，情緒 三、 煉鋼 要求： 一、 配合 二、 分享 三、 紀(jì)律 讓幾個(gè)學(xué)員上來(lái)，面向觀眾，示范用手指 額頭??用心傾聽(tīng)，用心參與 引導(dǎo)：?jiǎn)柡?，調(diào)查前幾次來(lái)上過(guò)課程的及昨天剛上課的學(xué)員？昨天的學(xué)員坐后排？ 訓(xùn)練贊美。找到不認(rèn)識(shí)的人面前，用真心去贊美對(duì)方 最重要的，我今天之所以能夠站在這里，最重要的要感謝我的媽媽，是她將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是她讓我知道要想事業(yè)成功，先學(xué)會(huì)做人，特別是她有一句話，讓我一輩子都不會(huì)忘記，“在今天這個(gè)社會(huì)，你只有團(tuán)結(jié)你周圍的人，你才能有所成就，別指望單槍匹馬去創(chuàng)造什么偉績(jī)來(lái)，無(wú)論什么成功的人，都是因?yàn)閷儆谝粋€(gè)真正的團(tuán)隊(duì)他才能有所成就的，所以我想借助各位的掌聲，感謝一下我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親，在接下 來(lái)的時(shí)間里，我們將一起度過(guò)這兩天氣愉快時(shí)光，在訓(xùn)練過(guò)程中，各位有任何問(wèn)題都可以向我及我的團(tuán)隊(duì)尋求解答，現(xiàn)在有請(qǐng)所有助教上臺(tái)。 ???? ???? 沒(méi) 有 完 美 的 個(gè) 人 ， 只 有 完 美 的 團(tuán) 隊(duì) 16 C：各位，其實(shí)，我們很多時(shí)候就是這樣在過(guò)我們的生活的，（小孩 — 上學(xué) — 工作 — 老板 — 老人— 小孩），我們總是在抱怨已經(jīng)過(guò)去的或者正在失去的，我們總是在耗費(fèi)掉真正屬于我們的，此時(shí)此刻在期望著還摸不著的明天，這就是我們的課程的第一課： 活在當(dāng)下 ，很多時(shí)候，我們都會(huì)留戀失去的東西，而不能將手中的東西把握好，今天，希望各位把此時(shí)此刻的感覺(jué)把握住，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中間，也只有這樣 ，我們才能真正輕松起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。而當(dāng)我們這樣做的時(shí)候，我們才能活得精彩。 所以各位，我們能不能做到在這兩天全身心投入學(xué)習(xí)，而不去想其他的事情。 （找三個(gè)人上臺(tái)宣誓，我一定要在這兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶動(dòng)其他人一起提升） 平時(shí)，我們不愿意改變自己的習(xí)慣，也是因?yàn)槲覀冇幸恍┖ε?，我們不知道改變?xí)慣會(huì)帶來(lái)什么樣的我們不敢面對(duì)的后果，所以我們不敢去嘗試，那么今天，在這個(gè)教室里，在這樣一個(gè)安全的，不會(huì)傷害到我們的環(huán)境里，為了讓我們發(fā)現(xiàn)生命里更大的可能性，我們完全可以打開(kāi)心門，用另一種方式，從另一個(gè)角度，更大膽地嘗 試一些新的行動(dòng)，嘗試一些新的思維，而不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。 所以，接下來(lái)的時(shí)間，會(huì)讓大家做一些讓我們覺(jué)得不習(xí)慣的活動(dòng)，有的甚至讓我們非常不習(xí)慣，能不能接受？我們能不能挑戰(zhàn)一下我們以前不習(xí)慣的事情？為了提高學(xué)習(xí)的效率，我們能不能做到有問(wèn)有答？能不能做到？ 現(xiàn)在需要幾位朋友將你理解的團(tuán)隊(duì)描繪一下，你覺(jué)得什么樣的團(tuán)隊(duì)才能稱得上理想團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲覀冞@兩天的訓(xùn)練是按照各位的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)的，你們希望自己的團(tuán)隊(duì)是什么樣，我們這兩天就將他打造成什么樣子。好，有哪位自高奮勇的，將你理想中的團(tuán)隊(duì)描繪一下？ 10~50 分鐘時(shí)間 。 助教將這些文字寫在一張 A1 紙上 好，你們理想中的團(tuán)隊(duì)是????，我們這兩天就打造一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)好不好？各位，你們相不相信我們的團(tuán)隊(duì)可以成為你們