java記事本課程設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-17 11:28本頁(yè)面
【正文】 ()。 (new String(buffer))。 }catch(Exception e){()。} } } class ExitActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { setVisible(false)。 dispose()。 (0)。 } } class CutActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { ()。 } } class CopyActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { ()。 } } class PasteActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { ()。 } } class SallActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { (0)。 (().length())。 } } class SearchActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { ()。 } } class ChanActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { ()。 } } class AbouthActionListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { String msg = 記事本 \nCopyright(C) 20132014\n\nBy 潘雨勝，邵陽(yáng)。 String title = 記事本。 (contianer, msg, title, ) 。 } } public static void main(String[] args) { new Notebook()。 }}結(jié)果與分析（可以加頁(yè)）： 課程設(shè)計(jì)的結(jié)果符合設(shè)計(jì)結(jié)果，基本達(dá)到的預(yù)期效果，但是也有不好的地方希望能有較好的改善空間。比如說(shuō)我們的代碼不能實(shí)現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的字體的變化，只能有一種字體，同時(shí)在保存模塊中我們不能做到在保存時(shí)，當(dāng)遇到要保存的文件在哦我們的系統(tǒng)中有一樣的文件夾時(shí)，是否彈出窗口來(lái)提示我們是否在繼續(xù)保存，在此次的課程設(shè)計(jì)中讓我們學(xué)到了很多。邵陽(yáng)負(fù)責(zé)的部分；新建、打開、保存、另存為、退出。潘雨勝負(fù)責(zé)部分；剪切、復(fù)制、粘貼、全選、查找、替換。設(shè)計(jì)體會(huì)與建議： 本次課程設(shè)計(jì)，讓我獲益匪淺，不僅更深入的了解Java這門學(xué)科，更使自己有了繼續(xù)探索的興趣。于個(gè)人而言，在程序設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我深感“認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)”這個(gè)詞的重要性，一點(diǎn)點(diǎn)小的馬虎，便會(huì)導(dǎo)致整個(gè)程序不能正常運(yùn)行。在今后的學(xué)習(xí)中，我定將“認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)時(shí)刻作為自的謹(jǐn)言。與此同時(shí)，本小組成員的互幫互助，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，而更讓人難以忘懷的是在熱烈討論問(wèn)題時(shí)，那激情橫溢的場(chǎng)面?？傊?，此次課程設(shè)計(jì)在我的學(xué)生生涯中啟上了至關(guān)重要的作用。同時(shí)在程序制作過(guò)程中，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤，找資料上百度，有時(shí)還找朋友幫我看代碼，一同找錯(cuò)誤的快樂(lè)，在剛開始的時(shí)候也迷茫過(guò)，找資料也很麻煩，當(dāng)是結(jié)果是快樂(lè)的好的，在這次課程設(shè)計(jì)的過(guò)稱中，深深體會(huì)到j(luò)ava語(yǔ)言的魅力，相信在以后的學(xué)習(xí)中，我們還會(huì)有它的身影。20
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