【總結】嶺南衡怡紀念中學第一組引言?我們研究海星灣在17-5-2022(星期四)由13:15至16:00的海岸生態(tài)?我們就不同的物理因素，包括光照度，氣溫，風速，溶氧量，pH值，相對濕度和鹽度作出磡察。一般描述?根據(jù)天文臺預測當天潮退時間為02:27(1米)及15:59()，潮漲時間為09:07()及22:
2025-07-18 23:36
【總結】1上市公司現(xiàn)金舞弊小組成員：尹呂斌陳昊何奇穎徐力2我國《》中對舞弊的定義：用欺騙的方式做違法亂紀的事情。?2020年頒布的審計準則第1141號《財務報表審計中對舞弊的考慮》中對舞弊的定義：舞弊是被審計單位的管理層、治理層、員工或第三方使用欺騙手段獲取不當或非法利
2025-05-02 08:29
【總結】1 ?第一組?教學設計 改編之后的新語文教材有一個顯著的特點， 就是按照專題組織單元。在教材整合的優(yōu)勢下，單元內部各局部之 間聯(lián)系更緊密，導語、課例、練習、資料鏈接、回憶、口語、習作 一...
2025-09-14 04:44
【總結】誠信道德的建立資料收集：王德才顧紅威梁敏浩周亞平資料整理與制作：秦啟輝李苗宣講：秦啟輝誠信的含義1什么是“誠”“誠”，是儒家為人之道的中心思想，我們立身處世，當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為：“誠者，真實無妄之謂。肯定“誠”是一種真實不欺的美德。要求人們
2025-01-08 12:03
【總結】Copyright?WondershareSoftware黃酒釀造生科1005班第一組小組成員：胡方文、劉紅、張俊彥、沈國軍、史曉蕓、李含蕓、潘蕾l黃酒文化l概述l黃酒生產的糖化發(fā)酵劑l黃酒生產的工藝流程u發(fā)酵過程及控制u后處理及陳釀一、黃酒
2025-02-28 13:25
【總結】1 《第一組》教學設計1 【設計理念】 把學生放在一個大的學習情境中學習，把這個單元的語文學習 變?yōu)閷W生語文實踐的過程，讓學習變成一個讀書交流的多種形式的 活動。每一課的學習是一個相對獨...
2025-08-06 02:38
【總結】 搭檔主持稿第一組 號 男：尊敬的各位老師、親愛的同學們， 合。大家晚上好。 男。秋高氣爽、溫陽普照。 女。激情澎湃、盛世歡騰。 男：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里 女：在這揮灑豪情、...
2025-09-21 21:58
【總結】1 《第一組》教學設計2 【教材分析】 本組教材以我愛閱讀為專題進行編排，由兩篇精讀課文《竊讀 記》《走遍天下書為侶》，兩篇略讀課文《小苗與大樹的對話》 《我的長生果》，《口語交際mid...
2025-08-06 15:55
【總結】收入確認的問題和探討注會0701任少英陳玉茹徐薇孫超男陳菁文劉繪林收入確認的問題和探討?一、收入的定義?我國的《企業(yè)會計準則——基本準則》對收入的定義是：?收入是指企業(yè)在日?；顒又行纬傻?、會導致企業(yè)所有者權益增加的、與經(jīng)營者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入。其中，日?；顒邮侵钙髽I(yè)為完成
2025-08-01 17:45
【總結】點評第一組針對非貨幣性資產交換O第十一小組的PPT內容詳實，結構和細節(jié)上都處理的較為細膩，內容方面其中“武漢誠成文化”這一案例選的經(jīng)典，分析的也很到位，讓人印象深刻，圍繞著資產置換完成的標志及資產置換的性質，做了一定深度的分析。O其次，關于非貨幣性資產交換，該小組也從國內國外，新舊準則做了對比，內容詳細。O另外，該小組
2025-08-01 17:47
【總結】 第一組心得體會 第一組看ppt心得體會 劉彩虹 在觀看了社交禮儀的學習ppt之后，我個人覺得在儀容儀表儀態(tài)的規(guī)范中，可以用一句話來說明”讓別人舒服的狀態(tài)就是最好的”。 不管是容貌表情還是態(tài)...
2025-09-20 17:55
【總結】 第一組王薇學習計劃 學習計劃 （一組王薇） 在金秋送爽的美好季節(jié)里，本人很榮幸地成為了xx中青班的一員。為了珍惜這次難得的學習機會，為了不使52天的學習生活留下缺憾，特制定以下學習計劃，以便...
2025-09-20 17:57
【總結】1 ?第一組?教材簡說 冰心說：讀書好，讀好書，好讀書，蘇霍姆 林斯基說：會不會閱讀，決定著一個人的智力開展。書籍是人類永 恒的精神食糧，古今中外的大家，無不從閱讀中汲取營養(yǎng)。在閱讀 中...
2025-09-12 21:56
【總結】江南中心小學集體備課電子教案語文學科第三冊備課錄（2013學年第1學期）課題識字1授課時間教材簡析本課是三組關于秋天的四字詞語。這些詞語既描繪了秋天的美麗景色，又描繪了秋天的氣候特點和豐收景象。三組詞語排列有序，合轍押韻，讀起來朗朗上口。教學本課要注意采用多種方法復現(xiàn)生字，引導學生自主識字，合作學習。應注意
2025-08-05 18:40
2025-08-04 10:43
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