【導(dǎo)讀】力，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決實(shí)際問題的高端技能型專門人才。1．公共基礎(chǔ)知識(shí)：政治理論、德育、體育、法律基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)。2．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)：中英文錄入與Office高級(jí)應(yīng)用。3．程序設(shè)計(jì)技術(shù)：C語言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作技術(shù)。6．英文聽、說、閱讀和寫作能力等。7．廣泛的人文社科交叉綜合知識(shí)：學(xué)習(xí)公關(guān)、商務(wù)、法規(guī)、寫作、史地、哲學(xué)、美學(xué)、營(yíng)銷等。熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策。有民主法制觀念，有道德，有文化，有紀(jì)律。有聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，具有良好的文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)。應(yīng)用能力B級(jí)考試，能閱讀英文專業(yè)資料。針對(duì)所有學(xué)生，要求具有熟練使用工具，維護(hù)計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的能。中，要求學(xué)生具有質(zhì)量意識(shí)、工程意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。獲得工作經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)生的就業(yè)問題。

　　

【正文】 本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握應(yīng)用 Photoshop 進(jìn)行圖像處理的能力。 課程主要內(nèi)容： 《圖形圖像處理技術(shù)》這門課程主要學(xué)習(xí) PhotoShop 軟件的功能和相關(guān)知識(shí)；掌握各種繪畫、濾鏡工具；掌握各種選擇加工方法；掌握層、通道、蒙版等圖像復(fù)合技術(shù)。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 1 flash 動(dòng)畫 制作 （ 64 課時(shí) / 4 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的 一門專業(yè)基礎(chǔ)課 。 通過教學(xué)使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫的制作原理和制作過程； 課程主要內(nèi)容 。 學(xué)習(xí) 使 用 Flash 進(jìn)行二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)和制作。掌握人物動(dòng)畫、動(dòng)物動(dòng)畫、景物動(dòng)畫、文字動(dòng)畫等的制作 能力 ，能夠獨(dú)立進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)計(jì)和角色設(shè)計(jì) 能力 ；掌握二維動(dòng)畫后期編輯的基本 能力 。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 1計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù) （ 64 學(xué)時(shí) /4 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)核心課。使畢業(yè)生能夠適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)微機(jī)應(yīng)用操作人員在安裝，調(diào)試維護(hù)及故障維修方面的要求，具有較強(qiáng)的解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題能力，成為知識(shí)面廣，技能全面的應(yīng)用型人 15 才的培養(yǎng)目標(biāo)。 課程主要內(nèi)容： 本課程主要學(xué)習(xí)微機(jī)系統(tǒng)的安裝調(diào)試技術(shù)； 微機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)維修技術(shù)；常見故障的檢測(cè)，定位與排除。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（ 60 學(xué)時(shí) /4 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 能夠利用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)安裝、調(diào)試、維護(hù)等操作，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 課程主要內(nèi)容： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)制作，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) WINDOWS2020 及其安裝，雙機(jī)互連、局域網(wǎng)組建，INTERNET 的接入，簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試及排除簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)故障。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 音視頻編輯技 術(shù)（ 96 課時(shí) / 6 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的 一門專業(yè)基礎(chǔ)課 。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握數(shù)字媒體的一般特征，了解模擬視頻和數(shù)字視頻技術(shù)的一般理論，掌握常用音視頻項(xiàng)目編輯軟件。 課程主要內(nèi)容： 主要學(xué)習(xí)非線性編輯的一般理論。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí) Premiere 的窗口界面的組成，熟練操作Premiere，能夠運(yùn)用 Premiere、 audio edit 進(jìn)行影視素材的組接、裁剪，制作高質(zhì)量的動(dòng)畫特技，美觀的字幕，熟練處理音頻，作到高質(zhì)量的聲畫同步。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 2 3Dmax 基礎(chǔ)建模（ 90 課時(shí) / 6 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)核心課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)建模的能力和方法。 課程主要內(nèi)容： 學(xué)習(xí) 3DS Max 軟件的 基本 使用技巧，掌握三維建模方法、材質(zhì)與貼圖、燈光與攝像機(jī)及有效的渲染等 技術(shù)。 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和形象思維能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念。 16 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（ 96 課時(shí) / 6 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課程，培養(yǎng) 強(qiáng)化學(xué)生使用虛擬現(xiàn)實(shí)軟件的動(dòng)手能力。 課程主要內(nèi)容： 本課程的主要通過學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基本理論，掌握 VRP 虛擬現(xiàn)實(shí)軟件的基本操作與制作流程，使 學(xué)生 了解 VRP 虛擬現(xiàn)實(shí)軟件的功能和技術(shù)特性 ，包括：編輯器的使用，模型的后期編輯，虛擬現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)單交互腳本的編輯等。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 2 After Effects 影視特效（ 96 課時(shí) / 6 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的 一門專業(yè)基礎(chǔ)課 ，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有對(duì)多媒體文件進(jìn)行影視特效編輯的能力，從而為今后的虛擬現(xiàn)實(shí)編輯打下基礎(chǔ)。 課程主要內(nèi)容： 該課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是： After Effects 軟件的基本界面， AfterEffects 中的層及合成、元素的運(yùn)動(dòng)追蹤、特效的應(yīng)用與控制、摳像特效、遮罩、模仿真實(shí)的特效、外掛特效插件、渲染與輸出等。 教學(xué)建議： 多媒體手段、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。 2虛擬現(xiàn)實(shí) 專業(yè)實(shí)踐 （ 168 課時(shí) /6 學(xué)分） 課程目標(biāo)： 本課程是培養(yǎng)學(xué)生以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為單位，進(jìn)行綜合項(xiàng)目開發(fā)的能力。實(shí)訓(xùn)是在《虛擬現(xiàn)實(shí)高級(jí)應(yīng)用》課程的基礎(chǔ)之上，通過室內(nèi)場(chǎng)景漫游和室外場(chǎng)景漫游等虛擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目訓(xùn)練，讓學(xué)生達(dá)到熟練應(yīng)用 3Dmax軟件進(jìn)行 建模，并在 VRP 平臺(tái)上進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)制作的能力，為今后從事虛擬現(xiàn)實(shí)崗位工作打下基礎(chǔ)。 課程主要內(nèi)容： 本實(shí)訓(xùn)通過一個(gè)企業(yè)項(xiàng)目，讓學(xué)生分組進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃，項(xiàng)目素材采集，項(xiàng)目模型建模，交互設(shè)計(jì)，腳本編寫，最后是項(xiàng)目驗(yàn)收。 2 職前綜合訓(xùn)練 （ 6 周 /6 學(xué)分 ） 本課程是具有普適性的職業(yè)綜合素質(zhì)訓(xùn)練課程 , 是學(xué)生畢業(yè)前的一次綜合職業(yè)素質(zhì)的再提升。通過營(yíng)造職場(chǎng)氛圍 ,將教學(xué)融于工作中，設(shè)置融入企業(yè)、工作模擬、積蓄力量和和諧發(fā)展等 4 個(gè)模塊，引導(dǎo) 17 學(xué)生熱愛工作、忠于企業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)同企業(yè)的文化和價(jià)值觀 ，腳踏實(shí)地地融入企業(yè)的工作與生活中去 , 使畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向職工的角色轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的和諧發(fā)展。 2頂崗實(shí)習(xí)（ 16 周 /16 學(xué)分） 課程目標(biāo)： （ 1）訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力； （ 2）讓學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，訓(xùn)練觀察、分析和解決電子商務(wù)應(yīng)用的實(shí)際問題、管理方式和獨(dú)立工作能力； （ 3）培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化； （ 4）培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng) ； （ 5） 讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。 課程主要內(nèi)容： 頂崗實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。認(rèn)真抓好專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)非常關(guān)鍵的一環(huán)。 教學(xué)建議： 按照徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定，教師有針對(duì)性地個(gè)別指導(dǎo)。