微機原理課程設計--模擬醫(yī)院報警系統(tǒng)設計-資料下載頁
2025-01-16 16:28本頁面
【正文】 JMP BEGINBEGIN: MOV SI,OFFSET FREQ_LIST ；裝入頻率表起始地址 MOV DI,OFFSET TIME_LIST ；裝入時間表起始地PLAY: MOV DX,0FH ；入時鐘為1MHz，1M = 0F4240H MOV AX,4240H DIV WORD PTR [SI] ；出頻率值計算計數(shù)初值，0F4240H / 輸出頻率 MOV DX,MY8254_COUNT0 OUT DX,AL ；入計數(shù)初值 MOV AL,AH OUT DX,AL MOV DL,[DI] ；取出演奏相對時間，調用延時子程序 CALL DALLY ADD SI,2 INC DI CMP WORD PTR [SI],0 ；斷是否到曲末？ JE BEGINBB1: PUSH DS MOV AX, 0000H MOV DS, AX MOV AX, OFFSET MIR7 ；取中斷入口地址 MOV SI, 003CH ；中斷矢量地址 MOV [SI], AX ；IRQ7的偏移矢量 MOV AX, CS MOV SI, 003EH ；段地址 MOV [SI], AX ；填IRQ7的段地址矢量 CLI POP DS ；初始化主片8259 MOV AL, 11H OUT 20H, AL ；ICW1 MOV AL, 08H OUT 21H, AL ；ICW2 MOV AL, 04H OUT 21H, AL ；ICW3 MOV AL, 01H OUT 21H, AL ；ICW4 MOV AL, 6FH OUT 21H, AL ；OCW1 STIAA1: NOP ；循環(huán)等待中斷信號 JMP BEGINMIR7: STI ；開中斷 CALL DALLY MOV AX, 00H MOV DX,0642H ；B口輸出 OUT DX,AX MOV DX,0644H ；C口輸出 MOV AX,[DI+8] OUT DX,AX MOV AL, 20H ；斷結束 OCW2為20H OUT 20H, AL JMP START IRET ；關中斷DALLY: PUSH CX ；延時子程序 MOV CX,0F00HAA2: PUSH AX POP AX LOOP AA2 POP CX RETCODE ENDSEND START第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)實現(xiàn)功能：采用8個開關為8個病房的開關，當有人按下時立即在8個發(fā)光二級管上顯示出來，并且該位置閃動，同時發(fā)出警報，并通過一個數(shù)碼管顯示出來。設置7號與8號病房為高危病房，當有人按下這兩個病房的開關時，數(shù)碼管的數(shù)字將閃動8次，以示警告，之后與正常病房反應相同。 醫(yī)院報警系統(tǒng)實現(xiàn)圖 第五章 結論一周的課程設計過去了，使我感受頗深。在整個過程中，我真正的感受到了集體的力量。剛開始做一個題目時，我感到很困難，但是在2位老師以及同學們的幫助下，每次的任務都能按照老師的要求完成。在這里向老師及同學表示感謝。在這期間，通過實踐使我對微機這門課有了新的認識，感受到了微機這門課對我們的重要性。所以自己也下決心要通過這次實訓掌握更多的微機知識。我們小組在設計中，針對實訓題目、設計的具體情況進行了細致的分工。每個人負責一塊任務，其他人協(xié)助設計。設計的每個階段都是緊密相連的，所以需要大家互相協(xié)調工作。然而在實驗中我們組也遇到了不少的問題，但是我們并沒有放棄，通過大家一起討論，以及老師和同學們的熱心幫助，才使我們最后完成了老師交給的任務。在這次的實驗中使我了解到了微機實踐的重要性。這使我在以后的學習工作中能更好更快的去了解理論知識，做一個理論和實踐相結合的人才。這次實訓給我們提供了一個很好的實踐平臺，在學習理論的同時，通過實踐使我們更好地理解課堂上所學到的知識，也為今后走到工作崗位奠定了很好的基礎。使我在以后在找工作的競爭中多了一個制勝的籌碼?？偠灾?，這次課程設計不僅使我們鞏固了所學的理論知識、鍛煉了大家動手能，更重要的是通過設計使我們認識了自己在實踐設計方面的缺點與不足，在以后的學習中有針對性地加強自己的設計能力，打下良好、扎實的基礎，給將來的工作與學習帶來更多的幫助。
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