【摘要】《微機原理與通信接口》課程設計說明書1基礎理論知識通信的基本方式可以分為并行通信和串行通信兩種。串行通信時數(shù)據(jù)用一根傳輸線逐為順序傳送。并行通信和串行通信是CPU與外部設備之間進行信息交換的基本方法。采用并行通信時,構成一個字符或數(shù)據(jù)的各位同時傳送,每一位都占用一條通信線,另外還需要聯(lián)絡以保證和外圍設備協(xié)調地工作,它具有較高的傳輸速度。但由于在長線上驅動和接收信號較困難,驅動和接
2025-01-16 13:36
【摘要】1/6電子秒表設計報告設計要求:用89C51,外接晶振,復位電路,二個數(shù)碼管,二個按鍵,做一個電子秒表,具體要求為用按鍵起停電子表,可用按鍵設計倒計時時間(如10S,20S,60S),并啟動倒計時功能。能用按鍵選擇以上兩功能之一。實現(xiàn)原理:利用12M晶振的一個機器周期為1微秒,通過循環(huán)產生1秒時間延遲,掃描單片機中所存放的時間的值(可
2025-06-30 20:50
【摘要】課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:電子信息工程2班指導教師:工作單位:題目:電子報警器設計一、設計條件:1.運用所學的微機原
2025-10-25 17:07
【摘要】課程設計報告(2020—2020年度第一學期)課程:微機原理及應用題目:秒表設計院系:自動化系班級:學號:
2025-09-28 09:43
【摘要】交通燈控制實驗1、實驗目的:通過并行接口8255實現(xiàn)十字路口交通燈的模擬控制,進一步掌握對并行口的使用。1.掌握8255A方式0的使用與編程2.PC機及配套的接口電路實驗裝置3.IC芯片:8255A應用2、實驗設備:PC機及配套的接口電路實驗裝置IC芯片:8255A3、實驗內容:(1)L6、L5、L4作為南北路口的交通燈與PA6、P
2025-06-29 13:57
【摘要】課程設計設計題目學生姓名號學號指導教師專業(yè)班級2010年12月合肥工業(yè)大學課程設計任務書設計題目成績主要內容指導教師意見該生能按時完成課程設計任務書所規(guī)定的程序設計,綜合運用所學知識獨立分析和解決問題
2025-06-28 18:25
【摘要】目錄一、需求分析 2二、概要設計 2三、詳細設計 3四、調試分析 15五、用戶手冊 15六、測試數(shù)據(jù) 15七、附錄 18一、需求分析編寫一個模擬火災報警的系統(tǒng),要求能夠做到完成報警編號的錄入,刪除,修改,查詢,刪除功能,在某個地點按下報警,會顯示出該地點的報警,并有報警聲音。程序執(zhí)行的命令:1.進入系統(tǒng)的登錄界面2.進入系統(tǒng)后的界面選
2025-01-17 03:36
【摘要】1目錄一、需求分析........................................................................................2二、概要設計.........................................................................
2025-06-07 07:53
【摘要】第一篇:微機原理課程設計電子鬧鐘 電子鐘設計 1任務要求 :“時:分:“CURRENTTIMEIS:” 1時鐘起始時間的設置 先調用DOS操作系統(tǒng)模塊9,在顯示屏上顯示提示語“TIMESYS...
2025-10-08 22:44
【摘要】1廣東工業(yè)大學華立學院課程設計(論文)課程名稱實習課題設計題目名稱多路無線報警系統(tǒng)設計學生學部(系)計算機與藝術設計部專業(yè)班級07電
2025-06-04 16:53
【摘要】廣東工業(yè)大學華立學院課程設計(論文)課程名稱實習課題設計題目名稱多路無線報警系統(tǒng)設計學生學部(系)計算機與藝術設計部專業(yè)班級07電子信息工程2班學?
2025-01-13 18:54
【摘要】課程名稱:微機接口技術姓名:鄧有強學號:092113010005院系部:職業(yè)技術學院專業(yè):計算機應用技術指導教師:馬慧2010年12月31日前言微機原理與接口技術是計算機應用專業(yè)必修的一門課程,通過這門課
2025-08-03 12:43
【摘要】課程設計報告(2011--2012年度第一學期)課程:微機原理及應用題目:簡易電子琴設計及圖形顯示設計院系:自動化系班級:學號:學生姓名:
2025-08-04 00:14
【摘要】武漢理工大學《自動化綜合實驗》實驗報告書走馬燈的設計與實現(xiàn)一實驗目的通過走馬燈的設計與制作,深入了解與掌握利用可編程8255A進行開關量控制的原理與方法。二實驗要求1.產生8種彩燈(8位LED)的走馬燈花樣;2.鍵控(或撥碼開關控制)發(fā)光實驗。鍵控是在鍵盤上定義8個數(shù)字鍵(0~7),每按1個數(shù)字鍵,使LED的1位發(fā)光,按Q或q鍵,停止發(fā)光。撥碼開關控制,是通過改變
2025-06-29 13:05
【摘要】武漢理工大學《微機原理與接口技術》課程設計說明書1打字計時練習1設計目的通過課程設計,主要達到以下目的:,加強用匯編語言編程的能力。,可以用匯編語言調用各種中斷調用功能,并由此實現(xiàn)對硬件的控制等。、方法及實現(xiàn),鞏固微機原理課程上學到的知識。,了解書上的語句并且能夠應用自己的程序中
2025-06-06 05:28