[基礎(chǔ)科學]數(shù)學學習興趣論文-資料下載頁
2025-01-16 06:14本頁面
【正文】 興趣是在活動中形成和發(fā)展起來的，課外組織學生開展一些數(shù)學活動，讓他們親自動手，積極參與這些活動。如，學生在學習相似三角形后，讓學生去測量山高、樹高、河寬、旗桿的高等，這樣的活動學生會有極大的興趣，都能積極參與。七、即時評價，立桿見影，有很強的實效性在課堂教學中通過對學生表現(xiàn)的觀察分析、創(chuàng)新能力、實踐能力與人合作的能力、積極的態(tài)度等方面。也包括作業(yè)的正誤、成績的好壞，應用所學知識的成效，如能即時評價、肯定和鼓勵，學生就會有一種經(jīng)常性的成就感，他們就會從成功中品嘗到努力的價值，從而積極進取?？傊?，學習數(shù)學興趣的產(chǎn)生與教師循循善誘及生動靈活是教學方法密切相關(guān)。但必須注意的是興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，而是一項持久性的活動。參考文獻[1]曾慶春《跟隨榜樣成長》。[2]孫曉天 史炳星《初中數(shù)學新課程案例與評析》。
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