[基礎(chǔ)科學]數(shù)學學習興趣論文-展示頁
2025-01-25 06:14本頁面
【正文】 個老師如果面無表情，體態(tài)呆滯，課堂勢必是一潭死水。一、情感魄力，語言風趣幽默，活躍課堂氣氛“親其師，信其道”。因此，在知識嚴謹?shù)臄?shù)學教學中，如何培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣，是值得探討的問題。 數(shù)學學習興趣論文關(guān)鍵詞：數(shù)學 興趣 培養(yǎng)和激發(fā)美國心理學家布盧姆認為：“如果學習任務(wù)對學生來說是太痛苦的話，他遲早會放棄該任務(wù)的?！彼耘d趣是學習的基礎(chǔ)，興趣可以孕育愿望，可以滋生動力。下面談?wù)勎疫@些年在教學中的體會。走上講臺的老師就是教材情感展示。只有熱情飽滿，才贏得學生的好感。數(shù)學課的語言、情感方面的修辭等遠不如語文歷史那樣的豐富多彩，但是老師如果能根據(jù)內(nèi)容在講讀時抑揚頓
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