【總結(jié)】物理學(xué)科試卷分析一、試卷所達(dá)到的效果1、在教師中引起震撼,試題達(dá)到了新的高度。2、激起了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情。3、為下一步復(fù)習(xí)指明了方向。二、試卷特點(diǎn)1、注重科學(xué)探究的考查,根據(jù)所學(xué)知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)解決問題。(如第5題、第19題、的3題)2、注重試題素材的時(shí)代性。(如“迷你潛水艇”、電子稱
2025-01-08 19:47
【總結(jié)】專題21功、機(jī)械效率、功率典例1(2022年中考·遼寧阜新卷)小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動(dòng),此時(shí)他對(duì)桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過程中小明(填“有”或“沒有”)做功。解析:本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及學(xué)生對(duì)功的公式W=Fs的掌握和運(yùn)用.
2025-01-08 19:48
【總結(jié)】《機(jī)械效率》教學(xué)設(shè)計(jì)濰坊高密立新中學(xué):劉曉梅教案背景1、面向?qū)W生:九年級(jí)2、學(xué)科:物理2、課時(shí):1~2課時(shí)3、教材:(1)版本:人民教育出版社(2)章節(jié):第十五章功和機(jī)械能第二節(jié)機(jī)械效率教學(xué)課題第十五章功和機(jī)械能第二節(jié)機(jī)械效率教材分析《機(jī)械效率》一節(jié)主要講述有用功、額外功、總功與機(jī)械效率及測(cè)滑輪組的機(jī)械效率
2025-01-16 05:52
【總結(jié)】《宇宙和微觀世界》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省衡水市桃城區(qū)教育局教研室 張?jiān)伱氛n題第十一章:多彩的物質(zhì)世界第一節(jié):宇宙和微觀世界學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的;2.初步了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型和原子的結(jié)構(gòu);3.初步了解納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。能力目標(biāo):在了解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)的過程中,體會(huì)科
2025-08-21 14:02
【總結(jié)】質(zhì)量和密度,運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試題一.選擇題(1—12單選,13—15多選),下列說法正確的是()A.一切物質(zhì)受熱后體積都要變大B:主要是構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列上發(fā)生了變化C:水結(jié)冰后,分子排列之分緊密,使冰的體積減小D:物態(tài)變化中,分子自身的體積不會(huì)膨脹或收縮,而是分子之間的距離會(huì)增大或減小2.下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)
2025-01-08 19:58
【總結(jié)】壓強(qiáng)與浮力測(cè)試題一、填空題(16分)1、拖拉機(jī)、坦克的履帶是由一塊塊金屬板連接而成的,每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱,金屬板
2025-01-08 19:08
【總結(jié)】一.填空題。1.如下三圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后燈泡L1、L2L3的發(fā)光情況是A.B.C.,3個(gè)完全相同的電阻接在電路中,已知AB間的電壓時(shí)U,通過A點(diǎn)的電流為I,則電流表和電壓表的讀數(shù)分別是(),2U/3B.2I/3,U/3C.
2025-01-08 19:09
【總結(jié)】用電流表和電壓表測(cè)量電阻VARx器材準(zhǔn)備:兩節(jié)干電池已經(jīng)連成的串聯(lián)電池組、滑動(dòng)變阻器(10Ω或20Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)、待測(cè)電阻(5Ω或10Ω左右)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)要求:連接電路,測(cè)出待測(cè)電阻的阻值。過程與記錄:(1)檢查器材:有檢查器材是否夠用的意識(shí)和動(dòng)作。(2)連接電路:把器材按照合理的位置擺放,然后從電源的一個(gè)極開始,依次連接各
2025-08-17 01:05
【總結(jié)】北京的氣候類型、特征?北京的氣候?qū)儆跍貛О霛駶櫦撅L(fēng)型大陸性季候。,,氣候特點(diǎn)是:春早多風(fēng),夏熱多雨,秋季舒爽,冬季寒冷干燥.上海屬于哪一種氣候類型?是亞熱帶季風(fēng)氣候?亞熱帶季風(fēng)氣候是因?yàn)榈靥幈被貧w線附近,形成亞熱帶季候,又由于地處沿海一帶,夏季受海風(fēng)影響,吹東南風(fēng),冬季受來自西伯利亞的寒風(fēng)影響,吹西北風(fēng),這二者輪流控制,季節(jié)性的交替,已是形成了季風(fēng)。
2025-08-17 00:52
【總結(jié)】1、某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,定值電阻R0的阻值為20Ω,電源電壓U保持不變。(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)(2)開關(guān)S連接觸點(diǎn)“1”,滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端時(shí),電流表的指針在圖丙所示的位置,則電源電壓U=??????
【總結(jié)】初三物理復(fù)習(xí)題1.慣性是的一種屬性,而慣性定律是時(shí)遵循的。任何物體在都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。2.慣性的利用和防止帶來的危害:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎
【總結(jié)】質(zhì)量和密度知識(shí)點(diǎn)一、質(zhì)量1、質(zhì)量的定義:物體含有物質(zhì)的多少。2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。(你知道什么時(shí)候物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎?請(qǐng)舉例說明)3、質(zhì)量的單位:在國際單位制中,質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克?! Q算關(guān)系:4、質(zhì)量的測(cè)量:常用測(cè)質(zhì)量的工具有
2025-08-21 14:04
【總結(jié)】第二節(jié)電流做功的快慢[知識(shí)與能力]1、了解電功率的概念、物理意義、單位以及影響電功率的因素;2、會(huì)用功率的計(jì)算公式P=W/t和P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;3、理解用電器的額定電壓、額定功率和實(shí)際電壓、實(shí)際功率的含義,以及他們的區(qū)別和聯(lián)系。[過程與方法]體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,觀察用電器的銘牌或相關(guān)標(biāo)注,了解與用電器有關(guān)的參數(shù)[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]關(guān)心日常生活中各種用
2025-08-17 01:21
【總結(jié)】一.空氣的主要成分1.空氣是混合物,按體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%,稀有氣體(He、Ne等)%,二氧化碳(CO2)%,%2.一般來說,空氣的各成分的含量是相對(duì)固定的。若空氣中CO2含量過多,則會(huì)引起溫室效應(yīng);SO2、NOx含量過多,引起酸雨等3.氮?dú)饧跋∮袣怏w的主要性質(zhì)及用途:(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氮?dú)獾挠猛荆簾襞萏畛浔Wo(hù)氣
2025-03-23 00:47
【總結(jié)】中學(xué)物理教育網(wǎng)所有資源全部免注冊(cè)下載蘇科版《》教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)流程圖)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路科學(xué)探究既是物理課程的重要目標(biāo),又是其重要內(nèi)容。對(duì)學(xué)生來說,它既是學(xué)習(xí)的目的,又是一種重要、有效的學(xué)習(xí)方法;對(duì)教師來說,它既是教學(xué)的目的,又是一種重要的教學(xué)方法。針對(duì)本節(jié)課的重、難點(diǎn),在教法和學(xué)法上擬用實(shí)驗(yàn)探究法,以便更好地達(dá)到教和學(xué)的目的。本設(shè)計(jì)
2025-01-16 06:03