[初三理化生]劉曉梅---機械效率教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-01-16 05:52本頁面
【正文】 很陡分析和論證結(jié)論：斜面越陡越費力，機械效率越高斜面越緩越省力，機械效率越低評估與交流小組討論：怎樣提高斜面的機械效率？三、課堂小結(jié)：通過“學(xué)到了什么”這一欄目對本節(jié)內(nèi)容進行小結(jié)：包括對三種功的認(rèn)識，對機械效率的理解，影響機械效率的因素及提高途徑，斜面的機械效率與其傾斜程度的關(guān)系等。培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)知識的能力四、當(dāng)堂檢測：關(guān)于機械效率，下說法正確的是：（ ）A、機械效率總小于1；B、單位時間里做功越多的機械，機械效率越高；C、做功越多的機械，機械效率越高；D、省力越多的機械，機械效率越高。為了提高滑輪組的機械效率，以下正確的是：（ ）A、以較快的速度勻速提升重物；B、以較慢的速度勻速提升重物；C、增加承擔(dān)物重的繩子股數(shù)；D、把滑輪做得更輕巧，減小滑輪在轉(zhuǎn)動過程中的摩擦；某同學(xué)用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的石頭抬高20cm,手向下壓的力是220N,手下降的高度是_____cm,人做的功是_____J,有用功是_______J,這根杠桿的機械效率是________用一動滑輪將重200N的砂子提到9m高的腳手架上，所用力是120N，求有用功、總功機械效率各是多少？如圖所示，為使重為1500N的物體勻速移動到長100m斜面的頂端，則這個斜面的機械效率是多少？五、課后拓展設(shè)計一個實驗，探究動滑輪的機械效率與物重的關(guān)系。調(diào)查常見機械的機械效率，想想如何提高它們的機械效率。測量滑輪組的機械效率劉曉梅：山東 濰坊 高密市立新中學(xué)郵編：261500 聯(lián)系電話：138696782
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