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【培訓課件】有效管理十八項技能-資料下載頁

2025-01-15 21:45本頁面
  

【正文】 理 極限例子 澤 堯 顧 問 99 危機意識管理 ——為什么需要? 0 .引子:不能“格殺勿論” 1.不思進取:企業(yè)人才沉淀問題 2.擁兵自重:管理與改革阻力哪里來? 3. 你急他不急:市場、生存危機與“危機 分解” 4.敬酒不吃吃罰酒:主管為什么板面孔? —— 是你逼他的 5.效率打折 ... 華 XX實例: 不能“格殺勿論”:你可以換人嗎?有人換嗎? 澤 堯 顧 問 100 討論 ——請問: “獎不如罰”還是“罰不如獎”? 澤 堯 顧 問 101 討論 ——請問: 對員工“扣款”或“發(fā)獎”的時候,哪一種情況他會問你要“理由”: ——“為什么?憑什么?” 澤 堯 顧 問 102 獎金不會讓人心動 , 扣款才會讓人心痛 澤 堯 顧 問 103 “獎不如罰”還是“罰不如獎”? 什么樣的工資結構可以讓人“關心” 責任工資 基本工資 1500 2021 + 1800 2500 ——為什么需要危機意識管理? 澤 堯 顧 問 104 錢 心 什么叫關心? 如何用錢可以讓人的心最能“聞風而動”? “獎不如罰”還是“罰不如獎”? Y=K*X+B Y=700+ Y=1200+ 出貨數(shù)量 底薪 ——為什么需要危機意識管理? 澤 堯 顧 問 105 例子:心疼才會關心 我太太帶孩子 , 有好幾回從床上掉下來 , 我在另一邊寫書或工作 , 聽到一個沉悶的 “ 嘭 ” 的一聲 , 過了一秒鐘或 ,小孩哇的哭起來了 。 這樣的事情發(fā)生了幾次 。 那是我的第一個女兒 , 她的任何哭聲我的心都會顫 。 有那么兩三回沉悶的響聲以后 , 我在外邊住賓館只要聽見那個墻壁沉悶的 “ 嘭 ” 的一聲我的心都會顫 , 這才叫關心 。 那個聲音為什么會讓我顫動 , 因為那個聲音同我的心掛在一起 。 澤 堯 顧 問 106 管理者要學會有心 例子:商店主人的孩子從很小就在學習 “ 關心技術 ” 你看潮汕人為什么做生意那么厲害害 , 泰國的經(jīng)濟有 60%70%是潮汕人擁有 。 潮汕有的小孩很小就同父母看門市部 ,小的門市在廣州都淘汰了 , 你知道要看住那個超市很辛苦 ,要眼觀六路 , 耳聽八方 , 不然顧客把東西拿走你都不知道怎么回事 。 一個超市可能有 3050m2, 而小門市只有 56 m2,就一個門窗一樣的窗口 , 但那個地方站了 4個人 , 拿著你的東西看 , 所以孩子 8歲跟媽媽在那里看商店時 , 他需要訓練一種能力 , 訓練一種關心的能力 , 把心掛在某件事情上的能力 。 澤 堯 顧 問 107 看超市實驗,啟示: 有那么幾次心痛, 他才會真正關心, 進而用心??! 澤 堯 顧 問 108 7 醉心 不能自拔 6 用心 5 關心 鉆急(全力關注) 4 關注 3 注意 有所關注 2 似有所見 1 視而不見 麻木不仁 關心的臺階 特例 :言談舉止之間 ——BOSCH 那位經(jīng)理 澤 堯 顧 問 109 拿錢買競爭 ——競爭不是浪費 1 .鄧小平的市場經(jīng)濟 2.美國“把牛奶倒到河里” 3.中國人“置之死地而后生” 4. ... ——為什么需要危機意識管理? 澤 堯 顧 問 110 危機意識管理的目的 1.自我危機意識 ——什么叫成就感? 2.放下武器:事本位 ——擁兵自重 3.企業(yè)文化的一部分 ——競爭與逆水行舟 4.危機分解與責任心 ——客戶是“衣食父母” 5.... ——為什么需要危機意識管理? 澤 堯 顧 問 111 如何進行危機意識管理 企業(yè)如何防止人才沉淀 1. 通用電氣的 127法 ——危機是淘汰出來的 案例: GE通過 10%的末尾淘汰制創(chuàng)造超一流的執(zhí)行能力 ——“你最重要的工作不是把最差的員工變成表現(xiàn)不錯的員工,而是要把表現(xiàn)不錯的變成最好的。 ” ——韋爾奇 澤 堯 顧 問 112 如何進行危機意識管理 企業(yè)如何防止人才沉淀 2.海爾的三工轉換 ——危機是創(chuàng)造出來的 案例:海爾張瑞敏如何推倒企業(yè)內(nèi)部的“墻”,讓每一個員工都像他一樣充分感受到市場的壓力。 “要做一個偉大的企業(yè),對待成就永遠都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰?!? ———張瑞敏 3.個別民營企業(yè)采用的“末位淘汰制” 澤 堯 顧 問 113 分類淘汰法(孤立少數(shù)): 愿意做事 勉強做事 不愿做事 能 勉強 不能 德 才 提拔 培訓 培訓 培訓或辭退 激勵機制 培訓或勸退 培訓或辭退 X辭退 X辭退 X辭退 ——如何進行危機意識管理 澤 堯 顧 問 114 才 德 危險區(qū) 淘汰區(qū) 最后名 最后名 第一名 第一名 淘汰法 按“德”和“才”把一個部門或公司的人員排出名次,然后放入對應的格里,以決定去留 績效考核末位淘汰法 —— 排名末位淘汰法:你的分布點在哪里? ——如何進行危機意識管理 澤 堯 顧 問 115 干部危 機意識 10% 50% 用 10%的投入賺取 50%的回報: 共產(chǎn)黨有人才梯隊建設 皇朝家俬的顧問組 華強本邦電器 選擇與權力 深圳某防疫站 ——如何進行危機意識管理 澤 堯 顧 問 116 危機意識與執(zhí)行力 1.自我危機意識 ——激發(fā)自動自發(fā) 2.企業(yè)危機分解 ——培養(yǎng)關心與用心 3.情急生智 ——激活大腦、開啟智慧 澤 堯 顧 問 117 互動與思考 1.本公司員工的工作到位嗎? 2.你的公司或部門的干部 /員工占多少百分比有危機意識? 澤 堯 顧 問 118 第四模塊 問題討論及疑難解析 ——實戰(zhàn)輔導 澤 堯 顧 問 119 回顧 第一模塊 尖刀理論 第二模塊 有效管理技能 ——執(zhí)行力強化 第 1單元 有效目標分解 ——落實目標的技術 第 2單元 主導是管理的本義 ——跟蹤目標的技術 第 3單元 制度管理 ——達成目標的系統(tǒng)方法 第三模塊 實戰(zhàn)領導藝術 ——領導力提升 第 1單元 強勢管理 ——營造服從氛圍 第 2單元 危機意識管理 ——激發(fā)自動自發(fā) 第四模塊 問題討論及疑難解析 ——實戰(zhàn)輔導 澤 堯 顧 問 120 謝謝閱讀 !??! 如果本資料讓你受益,請分享給你的親友 謝謝閱讀澤 堯 顧 問 121 澤堯老師 著作 1《 中國式績效考核 》 廣東人民出版社 2021年 2《 中國職業(yè)經(jīng)理人成長計劃( PMTP) 》 叢書 廣經(jīng)出版社 07年 3《 跟單員培訓金典 》 廣東經(jīng)濟出版社 2021年 4《 有效管理十八項技能 》 廣東經(jīng)濟出版社 2021年 5《 跨國公司員工的八個行為習慣 》 北京大學出版社 2021年 6《 企業(yè)管理自診自查手冊 》 廣東經(jīng)濟出版社 2021年 7《 企業(yè)目標責任制考核方法與實例 》 廣東經(jīng)濟出版社 2021年 8《 跟單員工作手冊 》 廣東經(jīng)濟出版社 2021年 9《 中國人生存謀略 》 四川人民出版社 1999年 10《 意識心理學 》 西南交通大學教材 1993年 資料來源 : 澤 堯 顧 問 122 澤堯老師視頻在線 欲覽李澤堯老師視頻請點擊制到地址欄按回車鍵 澤堯老師資料下載
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