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義務教育學校管理標準實施方案-資料下載頁

2025-01-15 18:41本頁面
  

【正文】 重差異的意識,多元包容、和睦相處的環(huán)境已初步形式。 進一步加強民族文化和地域文化的宣傳教育。 黨支部 孫在和 74 培養(yǎng)學生法律意識和規(guī)則意識,營造體現法治精神的校園文化 氛圍。教育引導學生依法上網、文明上網、健康上網、安全上網。 注重了學生法律意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),營造了法治精神的校園文化,強化了網絡安全管理。 進一步加強法制教育,切實提高學生的法律意識。 黨支部 孫在和 75 做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設計校園,有效利用空間和墻面,建設生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。 注重校園文化建設,發(fā)揮了校園文化的育人功能。 進一步調整學校布局,以美麗校園創(chuàng)建為抓手,營造具有學校特色的濃厚的校園文化氛圍。 校長室 張有衛(wèi) 76 每年通過科技節(jié)、藝術節(jié)等形式,因 地制宜組織豐富多彩的學?;顒?。 積極組織科技節(jié)、藝術節(jié)等豐富多彩校園文化活動,豐富了師生的文化生活。 不斷創(chuàng)新校園文化活動的形式,全面提高校園文化活動的參與率。 少先隊 高爭光 77 每年組織學習 《 教育法 》、《 義務教育法 》、《 教師法 》和《 未成年人保護法 》等法律,增強法治觀念,提升依法治校能力。 認真組織教師開展普法活動,增強了教師的法治觀念,提高了教師依法治校的能力。 進一步豐富普法教育的形式,提高普法教育的實效。 校長室 張有衛(wèi) 序號 管理要求 本?,F狀 具體措施 責任部門 責任人 78 依法制定學校章程,規(guī)范學校治理行為,提升學校治理水平。 依法制定了學校章程,規(guī)范了學校治理行為。 堅持與時俱進,不斷完善學校章程。 校長室 張有衛(wèi) 79 制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定年度實施方案,客觀評估辦學績效。 結合學校實際制定了學校發(fā)展規(guī)劃及年度實施方案,績效評價客觀。 堅持因地制宜,分步實施,確保發(fā)展規(guī)劃的全面落實。 校長室 張有衛(wèi) 80 健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等。 學校管理制度健全,組織機構分工明確,管理民主,辦事快捷。 實行民主管理,提高 管理 效 率。 校長室 張有衛(wèi) 81 指定專人負責學校法制事務,或聘請專業(yè)機構、人員作為法律顧問協助學校處理法制事務。 法制工作專人負責,并聘請了法制輔導員加強法制宣傳,協助處理學校法制事務。 進一步發(fā)揮法制輔導員的作用,及時做好學校法制事務的處理工作。 黨支部 孫在和 82 定期召開校務會議,民主決策學校重大事項。 每周召開一次校務會議,實行了重大事項民主決策。 廣泛征求意見,進一步增強民主決策。 校長室 張有衛(wèi) 83 發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。 定期組織支部活動,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗 堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。 進一步加強支部學習活動,不斷提高黨員的政治素質和業(yè)務素質。 黨支部 張有衛(wèi) 84 健全教職工代表大會制度,涉及教職工切身利益及學校發(fā)展的重要事項,提交教代會討論通過。 每年召開一次教代會,發(fā)揮教職工參加學校管理的主人翁作用。 進一步關心教職工切身利益,全面調動教職工的工作積極性。 工會 孫銀霞 85 設置信息公告欄,公開校務信息,保證教職工、學生、相關社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權。 實行校務公開,公開校務信息,保證了師生及 社會公眾對學校重大事項,管理制度的知 情權。 進一步拓寬校務公開的渠道,提高學校各項工作的透明度。 工會 孫銀霞 86 落實學校領導接待日制度,設立校長信箱,搭建信息溝通平臺,聽取學生、教職工和家長的意見和建議。 搭建了信息溝通平臺,及時聽取師生及家長的意見和建議。 進一步拓寬信息溝通平臺,最大限度地聽取各方面的意見。 校長室 張有衛(wèi) 87 發(fā)揮少先隊、共青團、學生會、學生社團的作用,引導學生自我管理或參與學校治理。 發(fā)揮了少先隊、學生社團的作用,學生自我管理能力得到全面提高。 進一步提高學生參與學校治理的能力。 少先隊 高爭光 88 建 立師生申訴調解機制,暢通師生權利的救助渠道。 師生申訴調解機制健全,師生權利的救助渠道暢通。 進一步完善申訴調解機制,保障師生合法權利。 校長室 張有衛(wèi) 序號 管理要求 本?,F狀 具體措施 責任部門 責任人 89 完善家長委員會,設立學校開放日,邀請家長參與學校治理,形成育人合力。 建立了家長委員會,并結合家長學校的授課,設立了學校開放日,增強了家校育人合力。 進一步提高家長參與學校治理的積極性。 黨支部 孫在和 90 引入社會和利益相關者的監(jiān)督,密切學校與社區(qū)聯系,促進社區(qū)代表參與學校治理。 強化 了學校與社區(qū)的聯系工作,自覺接受社會監(jiān)督。 進一步開展社會評校等活動,發(fā)揮社會各界的監(jiān)督作用。 校長室 張有衛(wèi) 91 主動爭取社會資源和社會力量支持學校改革發(fā)展。 積極爭取社會資源和社會力量對學校改革發(fā)展的關心和支持。 進一步挖掘社會資源,促進學校發(fā)展。 校長室 張有衛(wèi) 92 有序開放學校體育文化設施,服務社區(qū)居民。 實行假期開放制度,使學校體育文化設施更好地服務當地居民。 進一步加強學校體育文化設施的管理,提高服務居民的質量。 校長室 張有衛(wèi)
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