【正文】 表、數(shù)據(jù)往往用于 表現(xiàn)形勢(shì)、環(huán)境、資源、產(chǎn)業(yè)、事物發(fā)展的過(guò)程 等信息，這些信息通過(guò)圖表能夠得到 更為直觀、更為系統(tǒng) 的體現(xiàn)，能夠幫助人們歷史地、全面地觀察事物的演變，所以現(xiàn)在被人們廣泛使用。在解釋這些圖表的時(shí)候，主要是要學(xué)會(huì)判斷圖表所呈現(xiàn)的事實(shí) ；其次，要進(jìn)一步發(fā)掘信息價(jià)值， 找尋圖表所列數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系 ；說(shuō)到底就是要能夠用圖表、數(shù)據(jù)來(lái)把握事物的特征、規(guī)律或關(guān)系， 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的分析和多角度、多層次的描述。 【 參考答案 】 三、 2022四川高考政治研討會(huì) ? 時(shí)間： 2022年 9月 2324日地點(diǎn)：成都 ? 會(huì)議充分肯定了 2022年四川政治高考試題的優(yōu)點(diǎn)，也就是 2022年四川高考政治學(xué)科要堅(jiān)持的方向。包括：試題背景材料選擇的生活化、答案的簡(jiǎn)潔明了、試題形式的美觀，注重考察學(xué)生對(duì)于基本理論的運(yùn)用等等。 ? 會(huì)議提出了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題 ? （ 1）關(guān)于考試范圍。 2022年調(diào)整了選修部分 2《 經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí) 》 的考試范圍，定為考專題一、二、三。針對(duì)專題二內(nèi)容較多，剩余價(jià)值論、經(jīng)濟(jì)危機(jī)論理論難度大、離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的問(wèn)題，很多老師都提出了自己的看法，主張專題二就只考勞動(dòng)價(jià)值論，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示還需要研究。 （ 2）考試分值的調(diào)整?；径?《 經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí) 》 考 2個(gè)選擇題，非選擇題考 5個(gè)大題。這樣一來(lái)，我們選修的復(fù)習(xí)思路也就必須調(diào)整了，換句話說(shuō)，更多的是注重理解，注重識(shí)別、判斷，而不是如何記住、如何書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題。估計(jì) 《 經(jīng)濟(jì)生活 》 的主觀題分值會(huì)增加，再加上選修專題二的“勞動(dòng)價(jià)值論”和 《 經(jīng)濟(jì)生活 》 的第一單元聯(lián)系非常密切，可以這樣推斷，主觀題對(duì) 《 經(jīng)濟(jì)生活 》分析、運(yùn)用能力的考察會(huì)更加重視了。 ? （ 3）試題難度問(wèn)題。 2022年四川政治的難度看起來(lái)并不大，但得分并不是很理想，四川政治最高分 ，平均分不到 51。重點(diǎn)線上學(xué)生政治 69分多，第二卷平均 18分多。老師們普遍認(rèn)為難度應(yīng)該降低一些，達(dá)到 。應(yīng)該說(shuō)，選修部分的主觀題難度大是導(dǎo)致第二卷分?jǐn)?shù)低的一個(gè)重要原因。 （ 4）對(duì)個(gè)別試題的質(zhì)疑。 有老師提出，選擇題涉及的時(shí)事超過(guò)考試說(shuō)明時(shí)限的問(wèn)題（ 24題），材料背景離學(xué)生生活太遠(yuǎn)，過(guò)于艱深的問(wèn)題（ 26題的“央行正回購(gòu)”），背景材料不充分，導(dǎo)致學(xué)生難以選擇的問(wèn)題（ 27題“取消部分行政審批項(xiàng)目，權(quán)力下發(fā)到地方”能不能直接體現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”），這些都引起了主管老師的重視。 ? （ 5）關(guān)于 2022版政治教材的處理問(wèn)題。 按照“學(xué)什么考什么”的原則來(lái)操作。 （ 6）關(guān)于閱卷的問(wèn)題。 近幾年，不少學(xué)科老師都提出充實(shí)更多高中一線教師參加高考閱卷，以更好地保證閱卷質(zhì)量，更好地體現(xiàn)公平、公正的問(wèn)題，省考試院的領(lǐng)導(dǎo)表示，要認(rèn)真調(diào)研。 ? 四、對(duì)高三復(fù)習(xí)的一點(diǎn)建議。 第一，復(fù)習(xí)重心應(yīng)當(dāng)是 《 經(jīng)濟(jì)生活 》 、 《 生活與哲學(xué) 》 ，兩科的分值較大，且對(duì)分析運(yùn)用能力要求較高。 第二，對(duì)教材的把握需要背，但不能死記硬背。高考命題的唯一依據(jù)是考綱。從今年四川政治試題的選擇題選項(xiàng)設(shè)置到主觀性試題的答案，相當(dāng)多的是教材知識(shí)的運(yùn)用，而不是拘泥于教材的文字表述。注重能力考查，始終是高考命題的基本要求。 第三，對(duì)于選修部分，首先要打消學(xué)生的顧慮，不要有太多的壓力，畢竟就 8分，而且是以選擇題的形式出現(xiàn)。 不必鉆得過(guò)深、講得過(guò)細(xì)，更多的是理解、判斷。 ? 第四，對(duì)于教材變動(dòng)的處理。 我詳細(xì)對(duì)照了 《 經(jīng)濟(jì)生活 》 、 《 文化生活 》 2022版好2022版，其變化大體有這樣四種情形：一是回避一些理論上有嚴(yán)重分歧的問(wèn)題，比如紙幣的概念，這些問(wèn)題，高考中也是會(huì)回避的，老師們不必去深究；二是原教材講得不清楚的，新教材作了調(diào)整，這些在復(fù)習(xí)中我們可以大膽采用；三是為了減低難度，新教材刪掉了一些內(nèi)容，當(dāng)然我們要以原教材為準(zhǔn)；四是按照十八大報(bào)告作的修改，這些我們就應(yīng)當(dāng)參照新教材的講解來(lái)復(fù)習(xí)（教育部有一個(gè)中學(xué)政治教學(xué)貫徹十八大報(bào)告的指導(dǎo)意見(jiàn)）。 ?十八大內(nèi)容補(bǔ)充 ? 共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則 ? 發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要。 ? 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度和按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度是實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證 ? 經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更大程度更廣范圍發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用；更好發(fā)揮政府作用，完善宏觀調(diào)控體系。 ? 堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。 ? 堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。 ? 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向 ? 解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本途徑。 ? 提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的 ? 勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的就業(yè)擇業(yè)觀教育，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。 ? 1社會(huì)保障是保障人民生活、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的一項(xiàng)基本制度，了解國(guó)家全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系的方針和重點(diǎn)。 ? 1建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。 ? 1堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策”和“節(jié)約資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策” ? 政治： ? 1中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色 ? 文化： 1建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵在于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 ? 1社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向 ? 哲學(xué)： ? 1解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì) ? 1 對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂 真誠(chéng)預(yù)祝 2022屆政治高考 再創(chuàng)輝煌！