20xx年全區(qū)地理學(xué)科中考說明解讀-資料下載頁
2024-10-17 21:30本頁面
【導(dǎo)讀】國陸上鄰國，又與我國隔海相望的國家是和。、運費低的優(yōu)勢，發(fā)展遠(yuǎn)洋國際貿(mào)易。按照低、中、高緯度地帶劃分，我。國大部分地區(qū)處在緯度地帶，四季分明；少部分地區(qū)處在低緯度地帶，充足。評分標(biāo)準(zhǔn)：各1分，共3分。共同的地區(qū)優(yōu)勢是都靠近；其中，京津唐工業(yè)基地還有豐富的。圖中丙是我國最大綜合性工業(yè)基地，其核心城市是。由于長江豐富的流量和較長。的汛期對沿岸經(jīng)濟(jì)地帶的發(fā)展提供了充足的和便捷運輸條件。考試堅持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用，學(xué)生積極、主動的學(xué)習(xí)。方法，充分發(fā)揮考試的甄別、激勵、選拔等功能?！筮\用地圖說出我國的地理位置及其特點。鄰國和瀕臨的海洋，認(rèn)識我國既是陸地大國，地大國，也是海洋大國即可。單位，記住它們的簡稱和行政中心。政區(qū)域單位的位臵，熟悉這些名稱及其方位?！筮\用中國地形圖概括我國地形、地勢的主要特征。，例證包括熱帶、亞熱帶和溫帶的季風(fēng)氣候俱全。別結(jié)合上述氣候特征表述。
【正文】 、能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。 （二）調(diào)動和運用地理知識、基本技能 能夠調(diào)動和運用所獲取的相關(guān)地理信息對題目要求作答。 能夠運用地理基本技能，解決地理問題。 （三）描述地理事物的特征和分布規(guī)律 根據(jù)獲取的地理信息，通過比較、抽象、概括等思維過程，形成地理概念，進(jìn)而理解地理事物分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律。 能用簡潔的文字語言、圖形語言描述地理位置，地理事物的特征和分布規(guī)律。 嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，提出探究思路，搜集相關(guān)信息，運用有關(guān)知識和方法，提出看法或解決問題的設(shè)想。 （四）探討和解決地理問題 能初步說明地形、氣候等自然地理要素在地理環(huán)境形成中的作用，以及對人類活動的影響。 嘗試運用已獲得的地理概念、地理基本原理，對地理事物進(jìn)行分析，做出判斷。 命題指導(dǎo)思想 逐步提高對地理學(xué)習(xí)能力的考查 考試內(nèi)容要求 閱讀思考表達(dá) 以基礎(chǔ)知識立意 四項能力 寬度 考試內(nèi)容 （四）題型、試卷結(jié)構(gòu)和考試方式 題型：分為單項選擇題和非選擇題兩種 （ 取消填表題 ） 。 試卷結(jié)構(gòu)：單項選擇題 12分 ， 讀圖題 18分 。 考試方式：考試采用開卷筆試的方式進(jìn)行?？忌梢苑喿詭У慕滩摹⒌貓D冊等有關(guān)資料獨立作答。 （五）命題思路 試題考查內(nèi)容嚴(yán)格控制在我區(qū) 2017年我區(qū)地理新課程初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 “命題說明”的要求范圍之內(nèi)，考查目標(biāo)力求體現(xiàn)九年義務(wù)教育 《 地理課程標(biāo)準(zhǔn) 》 所倡導(dǎo)的評價理念，突出對學(xué)生較熟悉、且對以后學(xué)習(xí)生活有用的一些地理基本知識、基本技能、地理觀念及地理學(xué)習(xí)能力的考查。 題目的設(shè)置盡量體現(xiàn)地理學(xué)科自身的特點和開卷考試的要求，使試題的呈現(xiàn)方式更加靈活開放。 三、備考建議 希望廣大地理教師要在不斷提高地理教學(xué)水平的同時，主動請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為愛好地理學(xué)科的畢業(yè)生創(chuàng)造選考的機會，并積極承擔(dān)起集中組織學(xué)生開展復(fù)習(xí)輔導(dǎo)的重任，努力使這部分愛好地理學(xué)科的學(xué)子在中考中收益，使你們的教學(xué)水平得到學(xué)校及社會的認(rèn)同。 在復(fù)習(xí)教學(xué)過程中要牢固樹立目標(biāo)意識，認(rèn)真組織學(xué)生落實 《九年義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2020年版） 》 中，有關(guān)中國的“疆域與行政區(qū)劃”“自然環(huán)境”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”三部分的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。 在進(jìn)一步加強對地理事物的空間分布、差異、聯(lián)系等基礎(chǔ)知識鞏固的同時，重視識圖、用圖等地理基本技能的培養(yǎng)，幫助學(xué)生準(zhǔn)確獲取圖文信息，善于調(diào)動和運用已有地理知識、基本技能，正確描述地理事物的空間分布、歸納地理特征等能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)當(dāng)前課程改革和 《 九年義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2020年版） 》 有關(guān)教學(xué)評價方面的新要求。 四、經(jīng)驗交流 你校對今年地理中考復(fù)習(xí)工作是如何安排的 ？ 你對今年組織地理中考復(fù)習(xí)有什么好的策略 ？ 謝謝大家！
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