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正文內(nèi)容

20xx年全區(qū)地理學(xué)科中考說(shuō)明解讀-閱讀頁(yè)

2024-11-06 21:30本頁(yè)面
  

【正文】 特征”主要是要求比較它們之間流量大小、汛期長(zhǎng)短、含沙量多少和有無(wú)結(jié)冰期等內(nèi)容,這些水文特征對(duì)沿岸“社會(huì)經(jīng)濟(jì)”的影響主要從對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬲f(shuō)明即可。 這條標(biāo)準(zhǔn)是新增的內(nèi)容要求,復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),教師首先要向?qū)W生介紹我國(guó)常見(jiàn)的兩類自然災(zāi)害,即氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的分別有哪幾種,它們?cè)谖覈?guó)的地區(qū)分布狀況如何;接著,通過(guò)介紹幾組關(guān)于我國(guó)近代史上發(fā)生洪澇、滑坡、泥石流、地震等自然災(zāi)害次數(shù)和時(shí)間間隔的資料,使學(xué)生意識(shí)到我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)家。復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論地形、氣候等自然條件對(duì)種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和水產(chǎn)業(yè)具體分布影響的案例,以及生物技術(shù)、水利灌溉等科學(xué)技術(shù)對(duì)提高農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量所起的重大作用等相關(guān)資料分析,分別說(shuō)明我國(guó)各種農(nóng)業(yè)分別分布在什么干濕狀況、什么地形類型的地區(qū),以及科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。 ◇ 運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn),了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí), 我國(guó)工業(yè)的地理分布特點(diǎn)可關(guān)注兩點(diǎn):第一,我國(guó)工業(yè)哪兒多(東部沿海、長(zhǎng)江沿岸等地區(qū)多),哪兒少(廣大的西部地區(qū)少);第二,我國(guó)已經(jīng)形成的工業(yè)集中分布地區(qū)(遼中南、京津唐、滬寧杭、珠江三角洲等地區(qū))具有哪些優(yōu)勢(shì)。 ◇ 比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式。 復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),要在引導(dǎo)學(xué)生比較不同交通運(yùn)輸方式在運(yùn)量、運(yùn)速和運(yùn)費(fèi)等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要恰當(dāng)選擇。 這條內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是由原課標(biāo)中“運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整而來(lái), 既明晰了要求,也將“說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)分布格局”的要求縮小至說(shuō)出“鐵路干線”的分布。 (三)考核目標(biāo)與要求 目標(biāo) 要 求 (一)獲取和解讀地理信息 能夠從題目的文字表述和圖形語(yǔ)言中獲取地理信息。 (二)調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能 能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所獲取的相關(guān)地理信息對(duì)題目要求作答。 (三)描述地理事物的特征和分布規(guī)律 根據(jù)獲取的地理信息,通過(guò)比較、抽象、概括等思維過(guò)程,形成地理概念,進(jìn)而理解地理事物分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律。 嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題,提出探究思路,搜集相關(guān)信息,運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法,提出看法或解決問(wèn)題的設(shè)想。 嘗試運(yùn)用已獲得的地理概念、地理基本原理,對(duì)地理事物進(jìn)行分析,做出判斷。 試卷結(jié)構(gòu):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 12分 , 讀圖題 18分 。考生可以翻閱自帶的教材、地圖冊(cè)等有關(guān)資料獨(dú)立作答。 題目的設(shè)置盡量體現(xiàn)地理學(xué)科自身的特點(diǎn)和開(kāi)卷考試的要求,使試題的呈現(xiàn)方式更加靈活開(kāi)放。 在復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中要牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真組織學(xué)生落實(shí) 《九年義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)( 2020年版) 》 中,有關(guān)中國(guó)的“疆域與行政區(qū)劃”“自然環(huán)境”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”三部分的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。 四、經(jīng)驗(yàn)交流 你校對(duì)今年地理中考復(fù)習(xí)工作是如何安排的 ? 你對(duì)今年組織地理中考復(fù)習(xí)有什么好的策略 ? 謝謝大家!
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