【導(dǎo)讀】中心“深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目”豐都實(shí)驗(yàn)縣實(shí)施方案為總要求,以課堂為基地,以深度學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。梳理”等七步操作流程。4、力爭(zhēng)在課題論文的撰寫(xiě)和發(fā)表方面有較大突破,形成本階段的可視研究成果。1、強(qiáng)化“深度學(xué)習(xí)”的理論學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新思維。2、研究如何把“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目與我校教學(xué)實(shí)際進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。3、定期組織開(kāi)展課題研討活動(dòng)。5、組織各參研教師積極上課題研究課、展示課、公開(kāi)課。7、形成課題實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告。8、加強(qiáng)課題組日常管理,收集課題相關(guān)資料,及時(shí)上傳成果資料和博客資料。課題組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課題組日常管理,負(fù)責(zé)研究計(jì)劃,研究成果總結(jié)和一期一份研究工作小結(jié)。面向全校做專(zhuān)題講座,宣傳成果。上傳活動(dòng)圖片、視頻資料。