社會(huì)心理學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-01-15 06:25本頁(yè)面
【正文】 1. 暗示者的權(quán)力、威望、社會(huì)地位及人格魅力等； 2. 被暗示者的人格特征、知識(shí)水平、性別和年齡等； 3. 被暗示者所處的情境。 三、社會(huì)感染 （一）社會(huì)感染的概念 ? 社會(huì)感染是一種較大范圍內(nèi)的信息與情緒的傳遞過(guò)程，即通過(guò)語(yǔ)言、表情、動(dòng)作及其他方式引起眾人相同的情緒和行為。其特點(diǎn)是： 1. 雙向性 2. 爆發(fā)性 3. 接受的迅速性 （二）社會(huì)感染的分類 1. 個(gè)體間的感染 2. 大眾傳媒的感染 3. 大型開放群體的感染 第八節(jié) 愛(ài)情、婚姻與家庭 第一單元 愛(ài)情 一、愛(ài)情的概念 ? 愛(ài)情是人際吸引最強(qiáng)烈的形式，是指身心成熟到一定程度的個(gè)體對(duì)異性個(gè)體產(chǎn)生有浪漫色彩的高級(jí)情感。 愛(ài)情的特點(diǎn)： （一）相異性：愛(ài)情是在男女之間產(chǎn)生的； （二）成熟性：愛(ài)情是在個(gè)體心理發(fā)展到相對(duì)成熟時(shí)產(chǎn)生的； （三）高級(jí)性：愛(ài)情是一種高級(jí)情感； （四）生理性：愛(ài)情有其生理基礎(chǔ)，不是純粹的精神之戀； （五）利他性：愛(ài)情的基本傾向是奉獻(xiàn)。 二、愛(ài)情與喜歡 愛(ài)情與喜歡的主要區(qū)別： （一）依戀 （二）利他 （三）親密 四、愛(ài)情的形式 （一）浪漫式 （二）好朋友式 （三）游戲式 （四）占有式 （五）實(shí)用式 （六）利他式 第二單元 婚姻 一、婚姻的概念 ? 婚姻是男女個(gè)人結(jié)成夫妻關(guān)系的行為，是家庭成立的基礎(chǔ)和標(biāo)志。 ? 婚姻關(guān)系的本質(zhì)在于它的社會(huì)性，即按照一定的法律、倫理和習(xí)俗規(guī)定而建立的。 ? 婚姻的三種動(dòng)機(jī)： 經(jīng)濟(jì)、繁衍、愛(ài)情 二、夫妻關(guān)系的類型 （一）愛(ài)情型（外貌型與人格型） （二）功利型 （三）平等合作與分工型 （四）建設(shè)型 （五）惰性型 （六）失望型 （七）一體型 第三單元 離婚 一、夫妻之間的心理沖突 （一）需求不滿 1. 自我價(jià)值得不到對(duì)方承認(rèn)，自尊心受損 2. 一方或雙方性要求得不到滿足 3. 一方或雙方正當(dāng)?shù)母星樾枰貌坏綕M足 4. 家庭經(jīng)濟(jì)需求得不到正當(dāng)?shù)臐M足 5. 在休閑、愛(ài)好等方面雙方需求差別太大 （二）價(jià)值觀念不一致 （三）遠(yuǎn)離的 “ 自我 ” 1. 兩個(gè) “ 自我 ” 基本利益相異，各趨己利 2. 利己的婚姻動(dòng)機(jī)，只求滿足，不做貢獻(xiàn) 3. 遇到分歧時(shí)互不相讓 4. 對(duì)方處于痛苦時(shí)不安慰，不幫助 5. 雙方心理調(diào)適過(guò)程緩慢，難以進(jìn)入心理和諧狀態(tài) （四）夫妻的性差異 二、離婚的原因 1. 結(jié)婚年齡偏低 2. 因未婚先孕而結(jié)婚 3. 短時(shí)相識(shí)就結(jié)婚 4. 父母離婚 5. 有婚前性經(jīng)驗(yàn) 6. 夫妻角色不平等 7. 對(duì)性生活不滿意 第四單元 家庭 一、家庭的概念 （一）家庭以婚姻、血緣關(guān)系為紐帶 （二）家庭是一種初級(jí)社會(huì)群體 （三）與其他社會(huì)關(guān)系比較，家庭關(guān)系最為密切和深刻 二、家庭的結(jié)構(gòu)與功能 （一）家庭結(jié)構(gòu) ? 家庭成員的數(shù)量 ? 代際層次 ? 夫妻數(shù)量 ? 核心家庭：夫妻和未婚子女 ? 主干家庭：夫妻和一對(duì)已婚子女 ? 聯(lián)合家庭：夫妻和兩對(duì)以上已婚子女 （二）家庭的功能 1. 經(jīng)濟(jì)功能 2. 性的功能 3. 生育功能 4. 撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能 5. 教育功能 6. 感情交流功能 7. 休閑與娛樂(lè)功能 三、家庭生命周期 1. 形成 2. 擴(kuò)展 3. 穩(wěn)定 4. 收縮 5. 空巢 6. 解體 推薦書目： ? 《 社會(huì)性動(dòng)物 》 埃利奧特 阿倫森（美）著，鄭日昌等譯，新華出版社 2022年 9月出版 ? 《 社會(huì)心理學(xué) 》 （第 8版）戴維 邁爾斯（美）著，張智勇、樂(lè)國(guó)安、侯玉波等譯，人民郵電出版社 2022年 1月出版，教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦用書 謝謝！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1