【總結】發(fā)展經(jīng)濟學第二版馬春文張東輝主編高等教育出版社HIGHEREDUCATIONPRESS第一章發(fā)展中國家與經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)全球分裂：富國與窮國第二節(jié)第三世界的現(xiàn)狀第三節(jié)經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)全球分裂：富國與窮國一、西方世界的興起
2025-05-13 18:30
【總結】第六章發(fā)展中國家經(jīng)濟低收入高收入中下收入上部中間收入1?發(fā)展中國家（DevelopingCountries）指原來經(jīng)濟落后，正處在由傳統(tǒng)的經(jīng)濟向現(xiàn)代化經(jīng)濟過渡的發(fā)展過程中的國家。這些國家大多數(shù)過去都是受帝國主義直接統(tǒng)治或控制的殖民地或附屬國，在第二次世界大戰(zhàn)后，先
2025-01-07 16:40
【總結】結束結束放映放映第五章發(fā)展中國家的經(jīng)濟與政治當代世界經(jīng)濟與政治當代世界經(jīng)濟與政治結束結束放映放映教學內(nèi)容一、發(fā)展中國家的崛起及其影響二、政治發(fā)展的不同道路與存在的問題三、經(jīng)濟發(fā)展的艱難曲折與調(diào)整改革四、發(fā)展中國家的對外關系和對外政策結束結束放映放映一、發(fā)展中國家的崛起及其影響（二）發(fā)展中國家的崛起（三）發(fā)展中國家的
2025-01-07 16:25
【總結】第一章發(fā)展中國家與經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)發(fā)展中國家概述?概念?分類?特征第二節(jié)經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展?經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展?經(jīng)濟發(fā)展的度量發(fā)展經(jīng)濟學是20世紀40年代末形成的一門新興經(jīng)濟學科，它的研究對象是發(fā)展中國家所面臨的發(fā)展問題。發(fā)展問題不僅包括經(jīng)濟問題，也涵蓋了社會、政治
【總結】第九章發(fā)展中國家的二元經(jīng)濟結構第一節(jié)：劉易斯模型第二節(jié)：二元經(jīng)濟理論的發(fā)展第三節(jié)：二元結構與中國的經(jīng)濟發(fā)展學習目標:1、分析認識發(fā)展中國家存在傳統(tǒng)經(jīng)濟部門和資本主義現(xiàn)代部門并存的“二元經(jīng)濟”結構。2、如何從傳統(tǒng)經(jīng)濟部門向現(xiàn)代經(jīng)濟部門轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)經(jīng)濟“一元化”第一節(jié)：劉易斯模型1、二元經(jīng)濟結構：國民經(jīng)濟
2025-05-14 22:53
【總結】第三章發(fā)展中國家的金融發(fā)展第一節(jié)經(jīng)濟增長中金融的貢獻金融對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的作用：1）動員儲蓄和促進投資2）分化金融風險3）促進產(chǎn)業(yè)結構的演化及主導產(chǎn)業(yè)的選擇第二節(jié)從金融抑制走向金融深化n金融抑制政策主要政策主張：1）實施利率管制政策2）設立政策性金融機構直接參與信貸和資金分配3）通過增發(fā)貨幣加佂通貨膨脹稅雖然實行低利率的金融
2024-12-30 17:20
【總結】第十章發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展與改革1學習提示?本章與其他章節(jié)的關系:對戰(zhàn)后發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展和改革進行分析。?本章要達到的教學效果：能夠通過了解發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展狀況及經(jīng)濟關系來學習他們只得借鑒的經(jīng)驗和教訓。?本章的主要內(nèi)容：發(fā)展中國家的基本類型和基本特征；戰(zhàn)后至70年代發(fā)展中國家的經(jīng)濟改革和經(jīng)濟發(fā)展，近年來發(fā)展
2025-03-08 01:08
【總結】第七章發(fā)展中國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展主要內(nèi)容?一、人口增加與糧食供需?二、工業(yè)化與農(nóng)業(yè)發(fā)展?三、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造與綠色革命一、人口增加與糧食供需?人口增加，食用糧食需求增加?發(fā)展中國家收入水平總體低下，人均收入增加，導致糧食需求的增加。?消費結構的改變，飼用糧食需求增加。（一）持續(xù)增加的人口和糧食需求
2025-05-12 18:20
【總結】第十章發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展與改革1學習提示?本章與其他章節(jié)的關系:對戰(zhàn)后發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟改革進行分析。?本章要達到的教學效果：能夠通過了解發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展狀況及經(jīng)濟關系來學習他們值得借鑒的經(jīng)驗和教訓。?本章的主要內(nèi)容：發(fā)展中國家的基本類型和基本特征；戰(zhàn)后至70年代發(fā)展中國家的經(jīng)濟改革和經(jīng)濟發(fā)展，近年來發(fā)展
2025-01-07 16:24
2025-01-07 16:27
【總結】第十章全球化與發(fā)展中國家本講從發(fā)展中國家的角度來探討國際政治經(jīng)濟的互動。戰(zhàn)后爭取建立國際經(jīng)濟政治新秩序的斗爭全球化造成新的不平等發(fā)展中國家面臨嚴峻選擇一、戰(zhàn)后爭取建立國際經(jīng)濟新秩序的斗爭?不結盟運動和南南合作?77國集團和南北對話?國際經(jīng)濟新秩序的主要目標和內(nèi)容不結盟運動和南南合作
2024-08-10 13:29
【總結】全球化對發(fā)展中國家的利弊?小組成員：顧晨旭王思琪徐成奇?經(jīng)濟0
2025-05-12 04:43
【總結】第五章發(fā)展中國家?一、教學重點：?把握發(fā)展中國家的崛起及其在當今國際舞臺上的地位與作用、發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的成就與問題、南北矛盾和南南合作的意義。?二、教學難點：當今不結盟運動作用；南北問題；發(fā)展中國家在全球化中地位和作用。?三、思考題：?1、為什么多數(shù)發(fā)展中國家選擇資義道路？?2、發(fā)展中國家政治體制主
2025-05-12 06:53
【總結】第十一章發(fā)展中國家的發(fā)展戰(zhàn)略一、平衡與不平衡戰(zhàn)略：（一）平衡增長戰(zhàn)略：平衡增長是指在整個工業(yè)或整個國民經(jīng)濟各部門中，按同一比率或不同比率同時全面進行大規(guī)模投資，通過各部門之間相互配合、相互支持的全面發(fā)展，實現(xiàn)工業(yè)化或經(jīng)濟全面發(fā)展。：主張對個工業(yè)部門或各經(jīng)濟部門同時以同一比率大規(guī)模集中投資，是整個工業(yè)或整個國民經(jīng)濟各部門按照同
2025-05-09 20:52
【總結】圣雄甘地印度現(xiàn)代民族解放運動的著名領袖，現(xiàn)代民族資產(chǎn)階級政治學說——甘地主義的創(chuàng)始人。印度國大黨的創(chuàng)始人1948年1月30日被極右分子刺殺身亡，時年79歲。國大黨主席索尼婭.甘地（右）印度總理辛格材料一印度總理尼赫魯?shù)淖婕驮诳耸裁谞?。他曾說：“沒有克什
2025-05-13 18:31
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