函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用練習(xí)含答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】浙江省龍游中學(xué)云課堂練習(xí)集錦第四課時 函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用（2014-7-23）【課后作業(yè)】1.(2013·重慶)已知函數(shù)f(x)＝ax3＋bsinx＋4(a，b∈R)，f(lg(log210))＝5，則 f(lg(lg2))＝ (　　)A．－5B．－1C．3 D．42．已知函數(shù)f(x)＝|

2025-06-18 21:49

函數(shù)的基本性質(zhì)練習(xí)含答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】 個性化教案函數(shù)的性質(zhì)綜合練習(xí)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1．已知函數(shù)為偶函數(shù)，則的值是（）A.B.C.D.2．若偶函數(shù)在上是增函數(shù)，則下列關(guān)系式中成立的是（）A．B．C．D．3．如果奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)且最大值為，那么在區(qū)間上是（）A．增函數(shù)且最小值是B．增

2025-06-18 20:41

人教必修4正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】§正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)班級姓名學(xué)號得分一、選擇題()(A)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的定義域是R，值域是[-1，1]；(B)余弦函

2024-11-11 04:13

數(shù)學(xué)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專項練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專項練習(xí)【知識要點(diǎn)】1．二次函數(shù)：形如的函數(shù)叫做二次函數(shù).2．二次函數(shù)的圖像性質(zhì)：（1）二次函數(shù)的圖像是；（2）二次函數(shù)通過配方可得為常數(shù)），其頂點(diǎn)坐標(biāo)為。（3）當(dāng)時，拋物線開口，并向上無限延伸；在對稱軸左側(cè)時，y隨x的增大而減小；在對稱軸右側(cè)

2025-04-04 04:24

數(shù)學(xué)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專題練習(xí)　1．（）如圖是二次函數(shù)y1=ax2+bx+c（a≠0）和一次函數(shù)y2=mx+n（m≠0）的圖象，當(dāng)y2＞y1，x的取值范圍是　_________?。?．（2011?揚(yáng)州）如圖，已知函數(shù)y=與y=ax2+bx（a＞0，b＞0）的圖象交于點(diǎn)P．點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1．則關(guān)于x的方程ax2+bx+=0的解為　_________?。?/span>

2025-04-04 04:24

二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專項練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專項練習(xí)【知識要點(diǎn)】1．二次函數(shù)：形如的函數(shù)叫做二次函數(shù).2．二次函數(shù)的圖像性質(zhì)：（1）二次函數(shù)的圖像是；（2）二次函數(shù)通過配方可得為常數(shù)），其頂點(diǎn)坐標(biāo)為。（3）當(dāng)時，拋物線開口，并向上無限延伸；在對稱軸左側(cè)時，y隨x的增大而減小；在對稱軸右側(cè)

2025-03-24 06:26

正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)題目與答案-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像【要點(diǎn)鏈接】1．正弦函數(shù)的圖像(1)掌握正弦函數(shù)的圖像的畫法；(2)會熟練運(yùn)用五點(diǎn)法畫有關(guān)正弦函數(shù)的簡圖．2．對于正弦函數(shù)要掌握：(1)定義域?yàn)椋?2)值域[-1，1]；(3)最小正周期；(4)單調(diào)增區(qū)間單調(diào)減區(qū)間，；(5)是奇函數(shù)，圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱.同時要求會求有關(guān)正弦函

2025-06-28 04:45

正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)1．已知函數(shù)f(x)＝sin(x－)(x∈R)，下面結(jié)論錯誤的是________．①函數(shù)f(x)的最小正周期為2π②函數(shù)f(x)在區(qū)間[0，]上是增函數(shù)③函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x＝0對稱④函數(shù)f(x)是奇函數(shù)2．函數(shù)y＝2cos2(x－)－1是________．①最小正周期為π的奇函數(shù)?、谧钚≌芷跒棣械呐己瘮?shù)?、圩钚≌芷跒榈?/span>

2025-03-25 04:59

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)基本性質(zhì)練習(xí)含答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪（第9份）1、用根式的形式表示下列各式（1）=（2）=2、用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式：（1）=（2）3、求下列各式的值（1）=（2）=4、解下列方程（1）（2）

2025-06-25 01:26

二次函數(shù)圖像與性質(zhì)總結(jié)含答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、二次函數(shù)的基本形式1.二次函數(shù)基本形式：的性質(zhì)：a的絕對值越大，拋物線的開口越小。的符號開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸性質(zhì)向上軸時，隨的增大而增大；時，隨的增大而減??；時，有最小值．向下軸時，隨的增大而減小；時，隨的增大而增大；時，有最大值．2.的性質(zhì)：上加

2025-06-23 13:54

二次函數(shù)精選練習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)練習(xí)題及答案一、選擇題1．將拋物線先向左平移2個單位，再向下平移1個單位后得到新的拋物線，則新拋物線的解析式是（）AB.C.D.2．將拋物線向右平移1個單位后所得拋物線的解析式是………………（　　）Ａ．； Ｂ．；Ｃ．；Ｄ．．3．將拋物線y=（x

2025-06-23 13:56

二次函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)練習(xí)題（一）時間t（秒）1234…距離s（米）281832…1、一個小球由靜止開始在一個斜坡上向下滾動，通過儀器觀察得到小球滾動的距離s（米）與時間t（秒）的數(shù)據(jù)如下表：寫出用t表示s的函數(shù)關(guān)系式.2、下列函數(shù)：①；②；③；④；⑤，其中是二次函數(shù)的是，其中，，

2025-06-23 13:55

二次函數(shù)練習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二次函數(shù)練習(xí)題及答案 二次函數(shù)練習(xí)題 一、選擇題： ，屬于二次函數(shù)的是(x為自變量)() =x2-2x+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是() A.(1，-4) B.(-1，2) C.(1，2...

2024-10-24 20:26

221二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(同步練習(xí)試題)(含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】......22．1　二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22．　二次函數(shù)1．設(shè)一個正方形的邊長為x，則該正方形的面積y＝__x2___，其中變量是__x，y___，__y___是__x___的函數(shù)．2．一般地，形如y＝ax2＋bx＋c(__a，b，c為

2025-06-28 07:36

函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)——跟蹤練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)——跟蹤練習(xí)一、選擇題（本大題共6個小題，每小題6分，總分36分）1．設(shè)函數(shù)f（x）=log2x的反函數(shù)為y=g（x），若，則a等于（） A．-2 B． C． D．2、B兩種菌，且在任何時刻A，B兩種菌的個數(shù)乘積為定值1010，為了簡單起見，科學(xué)家用來記錄A菌個數(shù)的資料，其中為A菌的個數(shù)，則下列判斷中正確的個數(shù)為（）矚慫潤厲釤

2025-03-24 12:15

函數(shù)性質(zhì)與研究(二)練習(xí)及答案(完整版)

函數(shù)性質(zhì)與研究(二)練習(xí)及答案(更新版)

函數(shù)性質(zhì)與研究(二)練習(xí)及答案(專業(yè)版)

函數(shù)性質(zhì)與研究(二)練習(xí)及答案(留存版)