【導(dǎo)讀】以德報怨,何如??報怨,以德報德。?吾黨有直躬者,其父攘羊而子證之。吾黨之直者異于是:子為父隱,直在其中。季文子三思而后行。志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。創(chuàng)作年代:公元前540-公元前400年。半部論語治天下:趙普。價值觀判斷的經(jīng)典案例。人,祖上為宋國貴族。春秋末期的思想家和??鬃蛹A夏上古文化之大成,在世時已被譽為?先師、萬世師表,被聯(lián)合國教科文組織評選為?孔子和儒家思想對中國和朝鮮半島、日本、越南等地區(qū)有深遠(yuǎn)的影響。一個人的個人經(jīng)歷對其人格的形成具有非常重要的作用,但同時,人格的形成,同樣會影響著這個人以后的人生,兩者相輔相成,互為影響。④大學(xué)——大起來,高貴起來。值問題,只有是非的判斷和選擇。的命運,人的道德責(zé)任,為人的準(zhǔn)則,人的出處窮通等。可與立,未可與權(quán)。不患人之不己知,患不知人也。之以禮,有恥且格。