江蘇省無錫市屆九級上第一次月考物理試卷含答案解析-資料下載頁
2025-01-14 18:59本頁面
【正文】 ；如圖所示：（2）由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越，長動力越?。蓤D可知當力的方向跟杠桿OA垂直向上時動力臂最長，如圖所示： 26．小強看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖1所示的方法．小強想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？小強查閱資料后了解到：用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān)．小強根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題：沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系？（1）你認為小強探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時，應(yīng)控制的變量有 高度 和 粗糙程度?。?）小強選用了一把彈簧秤、一塊 8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如圖2所示進行了實驗，實驗時控制斜面高度為 ．測得的數(shù)據(jù)如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)，小強得到的結(jié)論是： 斜面的高度和粗糙程度一定時，斜面越長越省力 ． 次數(shù)物重G/N斜面高h/m彈簧稱示數(shù)F/N斜面長L/m1828384858【考點】控制變量法與探究性實驗方案．【分析】（1）當一個物理量與多個因素有關(guān)時，在研究問題時往往采用控制變量法；（2）分析實驗數(shù)據(jù)，從彈簧測力計示數(shù)和斜面長度的變化情況上就可以得出正確的結(jié)論．【解答】解：（1）用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān)，研究與斜面長度的關(guān)系時采用控制變量法，即控制斜面高度和斜面粗糙程度；（2）分析表中數(shù)據(jù)，對同一物體來說，斜面的高度和粗糙程度一定時，斜面長度越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，斜面越省力；斜面高度，斜面粗糙程度，分析實驗數(shù)據(jù)，小強得到的結(jié)論是：斜面高度一定，斜面越長越省力．故答案為：（1）高度；粗糙程度；（2）斜面的高度和粗糙程度一定時，斜面越長越省力． 27．（1）如圖1，讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下，①小車運動到水平表面時， 甲 圖中的小車速度大；② 甲 圖中的木塊被撞后移動的距離長；③ 甲 圖中的小車對木塊做的功多，它具有的動能 大 ．（2）如圖2，它是用來研究動能大小與物體 質(zhì)量 的關(guān)系的．實驗表明：丁圖中的小車到達水平表面時，能使木塊運動的距離 大 些（選填“大”或“小”）．（3）綜合以上兩題的結(jié)論，可以發(fā)現(xiàn)：運動物體的動能大小與物體的 速度 和 質(zhì)量 都有關(guān)系，物體的 速度 越大， 質(zhì)量 越大，它具有的動能就越大．【考點】探究影響物體動能大小的因素．【分析】（1）同一小車保證了質(zhì)量相同，從斜面的不同高度滑下，到達水平面時的速度不同，木塊被撞后移動的距離越遠，推力做功越多，就可以說明木塊的動能越大，從而得出質(zhì)量相同時，速度越大的物體動能越大．（2）不同質(zhì)量的小車從同一高度滑下，小車到達水平面時的速度相同，木塊被撞后移動的距離越遠，推力做功越多，就可以說明木塊的動能越大，從而得出速度相同時，質(zhì)量越大的物體動能越大．（3）該實驗利用了控制變量法，如果探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證運動速度相同，應(yīng)該使質(zhì)量不同的小車從斜面的相同高度滑下；如果探究動能大小與速度的關(guān)系，必須保證質(zhì)量相同，應(yīng)該使同一小車從斜面的不同高度滑下．【解答】解：（1）①如圖1中甲、乙所示，讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下，高度越大，小車的速度就會越大；所以甲圖中的小車速度大；②小車具有的動能大小是通過木塊被推動的距離的大小來體現(xiàn)的，圖甲中的木塊被撞后移動的距離長；③甲中的木塊被撞后移動的距離長，說明小車對木塊做的功多，它具有的動能大；（2）如圖2中丙、丁所示，兩輛小車的高度相同，到達斜面底端時的速度相同，小車的質(zhì)量越大，木塊被推動的距離越大，說明小車的動能越大，所以它是用來研究動能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系的．丁圖中的小車到達水平表面時，能使木塊運動的距離大些；（3）綜合上面的結(jié)論，可以發(fā)現(xiàn)：運動物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大．故答案為：（1）①甲；②甲；③甲；大；（2）質(zhì)量；大；（3）速度；質(zhì)量；速度；質(zhì)量． 28．質(zhì)量為5kg，溫度為50℃的水，106J熱量后，在一標準大氣壓下，溫度將升高到多少？【考點】熱量的計算．【分析】知道水吸收的熱量、水的質(zhì)量、水的比熱容，根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t求水的溫度升高值；再計算水的末溫（注意水的沸點為100℃）．【解答】解：由Q=cm△t得，理論上水的溫度變化量：△t===60℃，理論上水的末溫：t=t0+△t=50℃+60℃=110℃，因為在1標準大氣壓下水的沸點是100℃，當水達到100℃后，繼續(xù)加熱水會沸騰，溫度不變，所以實際水溫只能升高到100℃．答：在一標準大氣壓下，溫度將升高到100℃． 29．如圖甲所示的滑輪組．不計繩重和摩擦，物體重G從400N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．（1）當滑輪組的機械效率為40%時，繩子的拉力為多大？（2）2個滑輪總重多少？（3）繩子能承受的最大拉力是多少？（4）當滑輪組的機械效率為80%時，物體重多少？【考點】滑輪（組）的機械效率；滑輪組繩子拉力的計算；重力的計算．【分析】（1）從甲圖中可以看出，提升物體的繩子條數(shù)為4，并且自由端移動的距離s=nh；從乙圖中讀出G的大??；在不考慮繩重和摩擦時，利用η=100%=100%=100%，即可求出拉力F的大?。?）直接利用η=100%即可求出滑輪的總重．（3）從乙圖中可以看出滑輪組能提起的最大重物，根據(jù)F=（G+G總），即可求出最大拉力．（4）已知動滑輪總重，則利用η=100%即可求出物體重．【解答】解：（1）從甲圖中可知，n=4；從乙圖中可知，當η=40%時，G=400N，則η=100%即：40%=100%∴F=250N．（2）設(shè)兩個動滑輪總重G總，則η=100%即：40%=100%∴G總=600N．（3）由乙圖可知：當物重最大為G′=3200N時，繩子剛好被拉斷，則繩子能承受的最大拉力：F最大=（G′+G總）==950N．（4）η=100%即：80%=100%∴G″=2400N．答：（1）當滑輪組的機械效率為40%時，繩子的拉力為250N；（2）2個滑輪總重600N；（3）繩子能承受的最大拉力是950N；（4）當滑輪組的機械效率為80%時，物體重2400N． 2016年10月9日第20頁（共20頁）
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