【總結(jié)】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、教學(xué)目的:1.知道外力對物體做功可以改變物體的動能。2.正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算.3.會用實(shí)驗方法來探究物理定律或規(guī)律。4.會推導(dǎo)動能定理。5.會用動能定理解決力學(xué)問題,知道用動能定理解題的步驟.二、重點(diǎn)難點(diǎn):1.正確理解動能定
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】6探究功與物體速度變化的關(guān)系情景導(dǎo)入速度變化的關(guān)系設(shè)計實(shí)驗橡皮筋小車打點(diǎn)計時器紙帶木板鐵釘小組討論,你會設(shè)計一個怎樣的實(shí)驗,來探究做功和速度變化之間的關(guān)系?思考小車在木板上運(yùn)動的過程中,哪一階段橡皮筋對小車做功?橡皮筋對
2024-11-21 01:39
【總結(jié)】訓(xùn)練3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系[概念規(guī)律題組]1.(單選)在“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗中,根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的W—v圖象,下列符合實(shí)際的是()2.科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實(shí)驗方法探究恒力做功和物
2024-12-05 06:23
【總結(jié)】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系§4·3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系知識回顧:1、如何理解功能關(guān)系?2、怎樣理解“功是能量轉(zhuǎn)化的量度”?3、什么叫動能?物體的動能大小與哪些因素有關(guān)?4、動能的表達(dá)式是怎樣的?表達(dá)式中的速度是指平均速度還是瞬時速度?5、怎樣計算重力所做的功?
2024-11-17 06:41
【總結(jié)】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系【溫故而知新】做功過程的實(shí)質(zhì)就是能量變化的過程。重力勢能的變化是由重力做功引起的;彈性勢能的變化是由彈力做功引起的。那么:⑴物體動能的變化是由什么力做功引起的?⑵動能的變化在數(shù)值上是否也等于某個力做的功?
2024-11-17 12:30
【總結(jié)】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過實(shí)驗,探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系;理解動能定理,用動能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:1、知道外力對物體做功可以改變物體的動能;2、理解動能定理,知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算;3、會用實(shí)驗方法探
2024-11-20 01:35
【總結(jié)】動能動能定理教學(xué)目標(biāo):1、記住動能的計算公式:212kEmv?,知道他是標(biāo)量2、(1)理解動能定理的內(nèi)涵(功是能量轉(zhuǎn)化的量度,正功使物體動能增大,負(fù)功使物體動能減少;物體動能的改變?nèi)Q于總功)(2)能在水平面和豎直平面利用動能定理求總功、某個力做的功,物體的速度。知道動能定理在以下方面的應(yīng)用:a、通過動能
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】§【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能:1、知道外力對物體做功可以改變物體的動能。2、正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算.3、會用實(shí)驗方法來探究物理定律或規(guī)律。4、會推導(dǎo)動能定理。5、會用動能定理解決力學(xué)問題,知道用動能定理解題的步驟.二、過程與方法:[來源:學(xué)科網(wǎng)][
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)1.動能定理:對物體所做的功等于物體的變化.2.表達(dá)式:W=或W=.3.當(dāng)外力對物體做正功時,末動能初動能;當(dāng)外力對物體做負(fù)功時,末動能初動能.4.1.在離地
2024-12-09 13:31
【總結(jié)】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過實(shí)驗,探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系;理解動能定理,用動能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:1、知道外力對物體做功可以改變物體的動能;2、理解動能定理,知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算;3、會用實(shí)驗方法探究
【總結(jié)】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系[例題1]一個物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止,量得停止處對開始運(yùn)動處的水平距離為S,如圖8-27,不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用,并設(shè)斜面與水平面對物體的摩擦因數(shù)相同.求摩擦因數(shù)μ.[思路點(diǎn)撥]以物體為研究對象,它從靜止開始運(yùn)動,最后又靜止在平面上,考查全過程中物
【總結(jié)】《探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》同步測試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項是正確的,全部選對得4分,對而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】高一物理晚練12(第十三周)班級:姓名:一、選擇題(每題8分)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.力對物體做功多,說明物體的位移一定大B.力對物體做功少,說明物體的受力一定小C.力對物體不做功,說明物體一定無位移D.功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位
【總結(jié)】第2課時研究合外力做功和動能變化的關(guān)系一、選擇題1.在利用自由落體運(yùn)動“探究物體做功與動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗中,下列物理量需要用工具直接測量的有()A.重錘的質(zhì)量B.重力加速度C.重錘下落的高度D.與重錘下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度2.在做“探究物體做功與動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗中
2024-11-28 18:24
【總結(jié)】探究:物體動能的大小跟那些因素有關(guān)動能大小可能與速度有關(guān)動能大小可能與質(zhì)量有關(guān)猜想與假設(shè)三、探究:物體動能的大小跟那些因素有關(guān)器材大鋼球小鋼球木塊斜面設(shè)計實(shí)驗方案:1、采用什么研究方法?比較木塊被推距離的遠(yuǎn)近來判斷動能的大小2、如何比較動能的大???控制變量法h1
2025-01-14 01:50