【總結(jié)】微生物學北京工業(yè)大學生命科學與生物工程學院呂岫華聯(lián)系方式:6739166813521199278地點:環(huán)化樓1309主講教材:張文治微生物學北京:高等教育出版社,2022主要參考書目:①沈萍主編
2025-01-18 01:01
2025-01-18 00:57
【總結(jié)】第6章微生物的營養(yǎng)第1節(jié)微生物的營養(yǎng)要素第2節(jié)微生物的營養(yǎng)類型第3節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的方式第4節(jié)培養(yǎng)基?微生物在新陳代謝活動中需要從外界獲取能量和營養(yǎng)物質(zhì),在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為自身的細胞成分并獲得可利用的能量,同時將代謝廢物排出體外。?環(huán)境中存在的能滿足微生物生長、繁殖和進行
2025-08-16 01:31
【總結(jié)】第五章病原菌的檢驗主要的食物導致的疾病疾病致病菌潛伏期和特征相關(guān)食品沙門氏菌病鼠傷寒沙門菌()豬霍亂沙門菌()8-48h;腸毒素和細胞毒素肉類,家禽,魚,蛋,乳制品弓形菌腹瀉布氏弓形菌(Arcobacterbutzleri)嚴重腹瀉,反復抽筋肉制品,尤其是家禽彎曲桿菌病空腸彎曲桿菌(C
2025-01-13 18:46
【總結(jié)】主講yanqigui????微生物學的研究對象和任務人類對微生物世界的認識史微生物學的發(fā)展促進了人類的進步微生物的五大共性緒論微生物學的研究對象和任務微生物原核類:細菌,放線菌等真核類:酵母菌,霉菌非細胞類:病毒,類病毒,擬病毒,
2024-12-28 15:34
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學李力李力?教材周群英、王士芬,《環(huán)境工程微生物學》(第三版),高等教育出版社?參考書1王家玲等,環(huán)境微生物學(第二版),高等教育出版社2周德慶,微生物學教程(第二版),高等教育出版社3沈萍等,微生物學(第二版),高等教育出版社4MaierRM,Pepper
2025-01-16 09:42
【總結(jié)】微生物學申佩弘廣西大學生命科學與技術(shù)學院生物科學系Tel:3272141,13907869153E-mail:微生物?微生物人類?–食品–疾病感染、預防與治療?人體體表及體內(nèi)存在大量的微生物:皮膚
2025-01-13 23:48
【總結(jié)】微生物學基礎(chǔ)講授:李一星理論課:28學時實驗課:20學時E-mail:Tel:8728168513627202708緒論?微生物的概念及特點?微生物學研究的內(nèi)容?微生物學
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】大腸桿菌微生物與免疫學微生物學與免疫學沈關(guān)心主編,2022年,人衛(wèi)出版社微生物學實驗教程周德慶主編,2022年,高等教育出版社教材理論45學時,實驗9學時,共計54學時。第一篇:免疫學(后講,重點講)第二篇
2025-08-15 21:45
【總結(jié)】《微生物學》微生物學課件《微生物學》緒論《微生物學》《微生物學》一、什么是微生物二、微生物學的發(fā)展三、微生物學研究的重要意義四、學習本課程的主要參考書《微生物學》:緒論《微生物學》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物(
2025-01-17 17:31
【總結(jié)】1第5章微生物的生長對微生物的影響2生長與繁殖的概念何謂生長?同化作用大于異化作用時,細胞質(zhì)的量增加,表現(xiàn)在細胞體積或重量的不斷增加,這種現(xiàn)象稱生長何謂繁殖?生長一定程度后細胞分裂,這就是細菌的繁殖31單細胞微生物生長:細胞物質(zhì)增加,體積增大
2025-01-14 00:09
【總結(jié)】第六章細菌的耐藥性1?抗生素antibiotics:由某些微生物產(chǎn)生的、能抑制微生物和其他細胞增殖的化學物質(zhì)叫做抗生素。?抗菌藥物antimicrobialagents:一般是指具有殺菌或抑菌活性的藥物,包括各種抗生素,及磺胺類、喹諾酮類等化學合成藥物。2目前使用的抗菌藥物有上千種
2025-01-01 04:39
【總結(jié)】2022/2/101第三章病毒和亞病毒2022/2/102人類對病毒的認識?幾種典型的由病毒引起的疾病?天花?16世紀下半葉,我國率先發(fā)明人痘接種法?英國醫(yī)生琴納(Jenner)于1796年琴納開始牛痘接種研究?狂犬病?家蠶核型多角體病毒病?郁金香碎色花病2022/2/103?
2025-01-13 19:12
【總結(jié)】第八章微生物生態(tài)學(MicrobiolEcology)
2025-01-09 02:57
2025-01-16 09:40